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    16．据统计，我国仅20世纪90年代就发生火灾约89万起，给人民造成重大损失．下列灭火实例中应用化学知识错误的是（　　）
    灭火实例灭火原理
    A住宅失火时，消防队员用水灭火降低可燃物的着火点
    B酒精在桌上着火时，用湿抹布盖灭隔绝空气或氧气
    C炒菜油锅着火时，用锅盖盖熄隔绝空气或氧气
    D扑灭森林火灾时，设置隔离带可燃物与燃烧物隔离
    A．AB．BC．CD．D

    分析 灭火的方法有：（1）与空气（或氧气）隔绝．（2）降温到可燃物的着火点以下．（3）撤走可燃物．

    解答 解：A、可燃物的着火点一般情况下不能改变．错误；
    B、酒精失火时用湿抹布盖灭，原理是隔绝氧气．正确；
    C、油锅失火时用锅盖盖灭，原理是隔绝氧气．正确；
    D、扑灭森林火灾时，设置隔离带的目的是使可燃物与燃烧物隔离．正确．
    故选A．

    点评 解答本题要充分理解可燃物的着火点是可燃物本身的一种属性，一般情况下不能改变．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源：2017届广西省钦州地区九年级中考模拟化学试卷（解析版） 题型：计算题

    请根据下图所示的实验过程和提供的数据（步骤②产生的气体全部逸出），回答下列问题：

    （1）实验所用稀盐酸的溶质的质量分数为 7.3%．

    （2）计算原混合物样品中CaCl2的质量（写出计算过程）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    7．铁在氧气中燃烧的化学方程式：3Fe+2O2═点燃Fe3O4这个式子可表示在点燃的条件下，每168份质量的铁与64份质量的氧气恰好完全反应生成232份质量的四氧化三铁．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    4．下列叙述中不正确的是B
    A．Fe、Fe2+、Fe3+都属于同种元素        B．分子能再分，而原子不能再分
    C．原子的质量主要集中在原子核上      D．核外电子数相同．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．A．人的胃液里含有少量的盐酸，胃酸过多时常服用含氢氧化铝的药物，其反应原理是（用化学方程式表示）Al2O3+6HCl═2AlCl3+3H2O，反应类型为复分解反应（填“化合、分解、置换、复分解”）．
    B．鱼是人们非常喜爱并经常食用的食品．剖鱼时若不小心弄破了鱼胆，胆汁沾在鱼肉上，就会使鱼肉带有苦味而影响人的食欲．胆汁中具有苦味的物质主要是胆汁酸（一种酸），沾在鱼肉上的胆汁酸很难用水洗掉．
    （1）根据上面的描述，请你写出胆汁酸的一种物理性质难溶于水．
    （2）除去沾在鱼肉上的胆汁酸，消除鱼肉的苦味，可用厨房中常用的一种物质的溶液浸泡，这种物质是碳酸钠（填化学式）．若用HX表示胆汁酸的化学式，则浸泡过程中发生反应的化学方程式为Na2CO3+2HR═2NaR+CO2↑+H2O．
    C．某镇硫酸厂排出的尾气中含有SO2，废水中含有H2SO4．请回答：
    （1）该镇经常下酸雨，酸雨的pH＜5.6（填：＞、＜、=）
    （2）用熟石灰处理该厂废水的化学方程式为：Ca（OH）2+H2SO4═CaSO4+2H2O．
    （3）该厂的下列整治措施可行的是AD（填序号）：
    A．废气循环利用              B．将废气点燃后排放
    C．废水排放入河              D．改进工艺，减少废气废水的产生．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．取碳酸钠和氯化钠的固体混合物13.6g，与质量为73g的稀盐酸恰好完全反应，反应后剩余物总质量为82.2g．计算：
    （1）产生二氧化碳量气体的质量4.4g
    （2）固体混合物中碳酸钠的质量分数？（最后结果保留一位小数）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．人体呼出的气体是混合物，清洁干净的空气是纯净物．错（判断对错）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    5．写出电解水反应的文字表达式：水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气反应类型：分解反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    3．如图是某反应的微观示意图，其中一种生成物为次氯酸（HClO） 则图中单质的化学式为Cl2；该反应的化学方程式为Cl2+H2O=HCl+HClO； 该反应前后氯元素的化合价依次分别为0、-1、+1．

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