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根据所学知识,请完成下表,并回答问题.
实验内容观察现象化学方程式
实验一:将红热木炭伸入盛有氧气的集气瓶中燃烧
实验二:将细铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中燃烧
(1)上述两个化学方程式的类型属于(填“化合反应”“分解反应”或“置换反应”)______;
(2)在进行实验二时,如果无法观察到实验现象,你认为可能的原因是______.(只答一种即可)
【答案】分析:根据木炭、铁丝燃烧的实验现象和反应原理分析解答;
(1)根据反应特点判断反应类型;
(2)根据铁丝在氧气中燃烧的实验的注意事项进行分析.
解答:解:(1)木炭在氧气中燃烧发出白光、放出热量,生成使澄清石灰水变浑浊的气体,反应方程式为:C+O2CO2,铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体,反应的方程式为:3Fe+2O2Fe3O4
(2)这两个反应反应物有两种,生成物有一种,属于化合反应;
(3)做铁丝在氧气中燃烧的实验时,铁丝只能在纯氧中燃烧,并且铁丝不能生锈,铁丝也不能太粗等,因此若氧气不纯、铁丝表面有锈或油,铁丝太粗都可能时实验失败;
故答案为:
实验内容观察现象化学方程式
实验一:将红热木炭伸入盛有氧气的集气瓶中燃烧发出白光、放出热量,生成使澄清石灰水变浑浊的气体C+O2CO2
实验二:将细铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中燃烧剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体3Fe+2O2Fe3O4
(1)化合反应;(2)铁丝表面的油或锈未去除(合理均可).
点评:明确木炭、铁丝在氧气中燃烧实验的现象、注意事项等,才能结合题意灵活分析解答.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?凉山州)凉山某些地区的少数农民有焚烧秸秆和铲烧草皮的习惯,这种做法既浪费资源,又污染环境.现有生石灰、草木灰、水、无色酚酞和一些化学仪器的替代品:塑料瓶、土陶碗、木筷、纱布等.请你根据所学知识在家里完成制取氢氧化钾的实验与探究.
①将草木灰溶于水,搅拌,静止,经处理后得到草木灰的浸取液,取浸取液少许,滴入几滴无色酚酞试液,溶液呈现
色,从而知道草木灰浸取液显
碱性
碱性
(填“酸性、碱性、中性”);
②写出生石灰和水反应的化学方程式为
CaO+H2O=Ca(OH)2
CaO+H2O=Ca(OH)2

③将②得到的产物与草木灰的浸取液混合,发生的化学反应方程式为
Ca(OH)2+K2CO3=CaCO3↓+2KOH
Ca(OH)2+K2CO3=CaCO3↓+2KOH

④将③反应后的混合物进行分离,此分离的方法叫
过滤
过滤
,再将所得液体进行加热蒸发,就可制得氢氧化钾.

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据所学知识,请完成下表,并回答问题.
实验内容 观察现象 化学方程式
实验一:将红热木炭伸入盛有氧气的集气瓶中燃烧
实验二:将细铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中燃烧
(1)上述两个化学方程式的类型属于(填“化合反应”“分解反应”或“置换反应”)
化合反应
化合反应

(2)在进行实验二时,如果无法观察到实验现象,你认为可能的原因是
铁丝表面的油或锈未去除(合理均可)
铁丝表面的油或锈未去除(合理均可)
.(只答一种即可)

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

根据所学知识,请完成下表,并回答问题.
实验内容观察现象化学方程式
实验一:将红热木炭伸入盛有氧气的集气瓶中燃烧
实验二:将细铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中燃烧
(1)上述两个化学方程式的类型属于(填“化合反应”“分解反应”或“置换反应”)______;
(2)在进行实验二时,如果无法观察到实验现象,你认为可能的原因是______.(只答一种即可)

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科目:初中化学 来源:2012-2013学年四川省凉山州西昌市礼州中学九年级(下)月考化学试卷(5月份)(解析版) 题型:解答题

凉山某些地区的少数农民有焚烧秸秆和铲烧草皮的习惯,这种做法既浪费资源,又污染环境.现有生石灰、草木灰、水、无色酚酞和一些化学仪器的替代品:塑料瓶、土陶碗、木筷、纱布等.请你根据所学知识在家里完成制取氢氧化钾的实验与探究.
①将草木灰溶于水,搅拌,静止,经处理后得到草木灰的浸取液,取浸取液少许,滴入几滴无色酚酞试液,溶液呈现______色,从而知道草木灰浸取液显______(填“酸性、碱性、中性”);
②写出生石灰和水反应的化学方程式为______;
③将②得到的产物与草木灰的浸取液混合,发生的化学反应方程式为______;
④将③反应后的混合物进行分离,此分离的方法叫______,再将所得液体进行加热蒸发,就可制得氢氧化钾.

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