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    20．下列实验操作正确的是（　　）
    A．B．C．D．

    分析 A．绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯，而应用燃着的火柴或木条来引燃；
    B．使用滴管向试管中滴加液体药品时滴管竖直悬空置于试管口正上方；
    C．向试管中倾倒液体药品时，试管倾斜、瓶塞倒放、标签对手心；
    D．过滤液体时要用玻璃棒引流，同时漏斗下端要紧贴烧杯内壁；

    解答 解：A．绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯，而应用燃着的火柴或木条来引燃，故A不正确；
    B．使用滴管向试管中滴加液体药品时滴管竖直悬空置于试管口正上方，故B不正确；
    C．向试管中倾倒液体药品时，试管倾斜、瓶塞倒放、标签对手心，故C正确；
    D．过滤液体时要用玻璃棒引流，同时漏斗下端要紧贴烧杯内壁，故D不正确；
    故答案为C．

    点评 此题考查四项重要的基本实验操作，掌据相应的操作规范，养成良好的实验习惯是解答此类问题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．原子中一定含有（　　）
    A．质子 电子B．电子  中子C．质子、中子D．质子、中子、电子

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．《京都协议书》是国际社会防止全球气候变暖，控制温室气体排放的一项国际合约，其中温室气体主要是指（　　）
    A．N2B．O2C．H2D．CO2

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．下列关于“绿色化学”的说法，错误的是（　　）
    A．绿色化学又称环境友好化学
    B．绿色化学要求化学反应产率高，副产物少
    C．绿色化学所用化学原料及产品均无毒或低毒底害
    D．绿色化学即化学反应中必须有绿色物质参加或有绿色物质生成

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    15．通过近期的化学学习，我们知道有多种途径可以制取氧气．如：
    A．光合作用    B．分离空气   C．加热高锰酸钾   D．分解过氧化氢   E．加热氯酸钾和二氧化锰的混合物
    I．相信你在E处还可以写出另一种制取氧气的方法
    Ⅱ实验室中，利用下列装置可以制取氧气，请回答下列问题．

    （1）写出带标号的仪器的名称：①铁架台．
    （2）向气体发生装置内加入药品前，必须检查装置的气密性．
    （3）实验室若用高锰酸钾制取氧气，选择的发生装置是A（填序号）收集装置是D或E（填序号）；实验中当观察到有气泡连续均匀冒出时，开始收集氧气；实验时发现水槽中的水变成了浅紫红色，你认为产生该现象的原因可能是试管口没有加一团棉花．当观察到集气瓶口有大气泡冒出时，表示气体已经收集满．
    （4）实验室用双氧水制氧气的文字表达式为过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气，反应中，MnO2起催化 作用，加快了H2O2的分解．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．下列实验操作不正确的是（　　）
    A．
    读取液体体积    		B．
    向试管中加锌粒    		C．
    检查装置气密性    		D．
    滴加液体

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    12．缺钙能导致儿童发育不良或佝偻病．小明同学从食物中摄入钙元素的量不足，每天需要服用2片某种钙片．该钙片标签的部分内容如图所示（假设钙片中只有碳酸钙含有钙元素），请计算：
    （1）碳酸钙中钙元素的质量分数；
    （2）小明同学每天从钙片中摄入钙元素的质量；
    （3）若小明改用喝牛奶（每100mL牛奶中含钙≥0.10g）来补充钙，每天至少需要喝多少毫升牛奶？

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    9．如图Ⅰ所示，吸滤瓶中放有适量的碎铁屑，分液漏斗中盛有稀硫酸，吸滤瓶的侧管口紧系一气球，打开分液漏斗的活塞使部分稀硫酸滴入吸滤瓶中，使其与铁屑反应．气球逐渐膨胀起来（如图Ⅱ所示）．试回答：
    （1）反应过程中，观察到吸滤瓶中液体里出现的现象是产生气泡，液体变成浅绿色，发生反应的化学方程式是Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑．
    （2）气球膨起前（Ⅰ）和气球膨起后（Ⅱ）相比较，整个装置的质量①．（填写下列各项的序号：
    ①没有变化 ②有变化，前者质量大于后者 ③有变化，后者质量大于前者）．
    （3）得出以上结论，你依据的化学原理是质量守恒定律．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．如表知识整理的内容不完全正确的一组是（　　）
    A食品保鲜的办法B灭火实例与原理
    放入生石灰--防止受潮
    放入细铁粉--防止受潮和变质    		油锅着火时用锅盖盖灭--隔绝空气
    住宅失火时用水灭火--降低着火点
    C日常物质的区别D化学中常见的“三”
    羊毛和化纤--点燃后闻气味
    硬水和软水--加肥皂水搅拌    		三种可燃性气体--H2、CO、CH4
    三种可加热仪器--试管、烧杯、蒸发皿
    A．AB．BC．CD．D

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