用久的热水瓶内胆有一层水垢(主要成分是CaCO3和Mg(OH)2)。兴趣小组为了解具体成分进行了实验。他们取样品25克放入质量为100克的锥形瓶中,置于电子天平上,往瓶内加入150克稀盐酸时,恰好完全反应(样品中的杂质不与稀盐酸反应),此时天平示数如图。对所得混合物进行过滤、洗涤、干燥、称量,得到固体4.2克。请回答下列问题:
(1)恰好完全反应时,溶液中的溶质为_____(填化学式)。
(2)样品中CaCO3的质量分数是_______?
(3)反应结束时溶液中MgCl2的质量分数是___________?(精确到0.1%)。
科目:初中化学 来源:人教版2020年九年级上学期第一章 空气和氧气 1-1 空气-中考前训 题型:填空题
空气中氧气含量的测定
(1)现象:白磷燃烧,产生大量_____;烧杯中水进入广口瓶,且占瓶容积_____。
(2)原理:利用白磷燃烧耗_____,生成_____白色固体,造成密闭容器里气体减少,压强_____,从而水倒流,进入瓶中水的体积即为_____。
(3)结论:
①_____
②空气中含有_____气和_____气,氧气占空气总体积_____,氮气_____。
③氮气_____于水,不可燃和_____。
(4)影响因素:
①_____的用量;
②记录水面位置时的_____是否到室温;
③装置_____是否良好。
(5)选取的物质满足条件:
①在空气中_____燃烧;
②燃烧只与_____反应;
③生成物不能有_____。
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科目:初中化学 来源:人教版2020年九年级上学期第十单元第 57 课时 课题 2 酸和碱的中和反应(1)同步练 题型:简答题
向NaOH溶液中滴入HCl溶液至恰好完全反应。
(1)下图表示该反应前后溶液中存在的主要离子,在下面横线上写出每种图形表示的离子(填离子符号)。
_________ ________________
(2)发生反应的化学方程式是_________。
(3)下列物质中只有一种能与KOH溶液发生上述类似反应,应是____(填序号)。
①HNO3 ②CuSO4 ③CaCl2
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科目:初中化学 来源:人教版2020年九年级上学期第九单元第46课时 课题 1 溶液的形成(1)同步练 题型:单选题
下列各组物质中,前者不是溶液,但加入后者以后能得到溶液的是
A.水、泥土
B.植物油、水
C.碳酸钙、稀盐酸
D.糖水、冰水混合物
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科目:初中化学 来源:人教版2020年九年级上学期第九单元第46课时 课题 1 溶液的形成(1)同步练 题型:单选题
溶液的配制,最常用的溶剂是
A.矿泉水
B.芝麻油
C.酒精
D.蒸馏水
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科目:初中化学 来源:人教版2020年九年级专题四 化学计算-中考前训 题型:计算题
某样品中混有杂质,为测定样品中的质量分数,取固体样品100克完全溶解于水中,并向其中逐滴加入稀硫酸,实验过程中,产生沉淀的质量与加入稀硫酸的质量关系如图所示。
(1)沉淀的化学式_____。
(2)计算样品中的质量分数_____(写出计算过程)。
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科目:初中化学 来源:人教版2020年九年级专题四 化学计算-中考前训 题型:单选题
配制70克16%的 NaCl溶液,下列操作会使所配溶液溶质质量分数大于16%的是
A.称取氯化钠 B.转移氯化钠
C.量取水 D.配好后装瓶
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科目:初中化学 来源:人教版2020年九年级专题三 实验与探究-中考前训 题型:科学探究题
某校化学兴趣小组同学向盛有一定量生石灰的烧杯中加入碳酸钠溶液,充分反应后却至室温,过滤、洗涤、干燥,得到固体A和溶液B,并对固体A和溶液B的成分展开了探究。
上述实验中发生的化学反应有:
①CaO+H2O=Ca(OH)2
②_____ (写化学方程式)。
探究活动1:固体A的成分是什么?
[猜想假设]小雨猜想是CaCO3;小亮猜想是CaCO3和Ca(OH)2
小亮猜想含有Ca(OH)2的理由是_____。
[实验验证]
(1).小雨取少量固体A于试管中,加入足量的稀盐酸,有气泡产生。证明自己的猜想正确。
(2).小亮取少量固体A于试管中,加入足量水振荡,静置,向上层清液中滴加无色酚酞溶液,观察到_____,证明自己的猜想正确。
[反思评价]同学们经过讨论后认为小雨的实验不足以确定固体A的成分,理出是_____。结合两位同学的实验,证明了小亮的猜想是正确的,由此确定了固体A的成分。
探究活动Ⅱ:溶液B中溶质的成分是什么?
[猜想假设]猜想一:NaOH
猜想二:NaOH Na2CO3
猜想三:NaOH Ca(OH)2
[讨论交流]结合对固体A成分的探究,同学们认为猜想三是正确的,理由是_____。
[实验验证]取少量溶液B于试管中,滴加_____溶液,产生白色沉淀,证明猜想三正确。
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科目:初中化学 来源:湖南省长沙市2019-2020学年度下学期九年级线上绿色测评第一次月考化学试卷 题型:单选题
中和反应在生活中有广泛应用,下列应用不是利用中和反应原理的是( )
A.用盐酸除铁锈
B.服用含有氢氧化镁的药物治疗胃酸过多
C.用熟石灰改良酸性土壤
D.用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中的残留硫酸
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