【题目】金属﹣锂(Li),被称为“21世纪的能源金属”,当前手机中广泛使用的电池,主要是高能锂电池.请回答下列问题:
(1)锂原子的结构示意图如图所示:锂原子在化学反应中容易 (选填“得到”或“失去”)电子变成离子,其离子符号为 .
(2)研究表明,锂的金属活动性比铁活泼.写出金属锂与稀硫酸反应的化学方程式 .
(3)金属锂除用于制造锂电池外,还可用于储存氢气,其原理是金属锂与氢气化合生成白色粉末状的氢化锂(LiH),氢化锂与水反应生成氢氧化锂和氢气.写出上述过程中发生反应的化学方程式 , .
(4)氢氧化锂是一种易溶于水的白色固体,有辣味;化学性质与氢氧化钠相似,有强碱性和腐蚀性.载人航天飞船中常用氢氧化锂代替氢氧化钠来吸收航天员呼吸产生的二氧化碳,则氢氧化锂和二氧化碳反应的化学方程式为 .
【答案】(1)失去、Li+;(2)2Li+H2SO4=Li2SO4+H2↑;
(3)2Li+H2=2LiH,LiH+H2O=LiOH+H2↑;(4)CO2+2LiOH=Li2CO3+H2O.
【解析】(1)最外层电子数是1,所以失去一个电子,带一个单位正电荷,写在锂元素的右上角数字在前,正负号在后,由于数字是1要省略不写;
(2)锂是一种活动性比铁强的金属,锂与稀硫酸反应生成硫酸锂和氢气,反应的化学方程式为:2Li+H2SO4=Li2SO4+H2↑;
(3)根据“锂金属锂与氢气化合生成白色粉末状的氢化锂(LiH),氢化锂与水反应生成氢氧化锂和氢气”则可书写其化学方程式为2Li+H2=2LiH,LiH+H2O=LiOH+H2↑;
(4)因二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,属于酸性氧化物与碱的反应,而氢氧化锂也是碱,则氢氧化锂吸收二氧化碳生成碳酸锂和水,故其化学方程式为:CO2+2LiOH=Li2CO3+H2O.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】有关物质性质与应用的叙述不正确的是( )
A.盐酸具有酸性,可用于洗涤油污
B.熟石灰具有碱性,可用来改良酸性土壤
C.活性炭具有吸附性,可用于去除冰箱异味
D.氮气具有不活泼性,可用作焊接金属的保护气
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列有关金属材料的说法正确的是
A.硬铝片比纯铝片硬度小 B.钢的性能优良,是很纯的铁
C.沙漠地区的铁制品锈蚀较快 D.为防止钢铁生锈,可在其表面涂油
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列五环图中的每个环代表初中化学中常见的一种物质它们分别属于单质、氧化物、酸、碱、盐中的一种.两环相交表示两者之间能相互反应.下列表述中不符合题意的是
A.①Zn ②H2SO4溶液 ③Na2CO3溶液 ④Ca(CH)2溶液 ⑤CO2
B.①Fe2O3 ②H2SO4溶液 ③Fe ④CuSO4溶液 ⑤NaOH溶液
C.①Al ②H2SO4溶液 ③BaCl2溶液 ④Ca(OH)2溶液 ⑤CO2
D.①CO2 ②NaOH溶液 ③FeCl3溶液 ④Mg ⑤HCl溶液
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】用科学方法认识和改造物质.请你参与探究并填空:
按照科学认识的过程,科学方法主要蕴含在二个阶段:一是感性认识阶段,主要是为了获得证据,如观察、预测、实验等;二是理性认识(理性思维)阶段,主要是为了形成科学认识,如科学抽象、科学假说,像比较与对比、归纳与演绎等.
在前一阶段的学习中,我们通过实验、观察等手段验证了很多化学反应的发生,运用了“归纳、演绎;比较、对比”等科学的一般方法认识了几种典型的酸、碱、盐.请你运用以上方法认识氯化镁.
(1)用归纳/演绎的方法认识氯化镁的性质
已知下列反应:
HCl+AgNO3═AgCl↓+HNO3
NaCl2+AgNO3═AgCl↓+NaNO2
BaCl2+2AgNO3═2AgCl↓+Ba(NO3)2…
①这组反应能够发生的原因是 .
②由①中得到的规律可以推论“氯化镁溶液也能跟硝酸银溶液反应”,运用的是 的方法.
(2)用实验的方法认识氯化镁的性质
①要验证(1)②中“氯化镁溶液也能跟硝酸银溶液反应”的推论,需进行实验,实验方法是:
实验操作 | 实验现象 | 结论 |
结论:氯化镁溶液能跟硝酸银溶液反应 |
②用实验的方法认识氯化镁的其他性质
实验操作 | 实验现象 | 结论 |
取少量氯化镁溶液于试管中,然后再滴加2﹣3滴紫色石蕊试液,振荡 | 石蕊试液变红 | 结论:氯化镁溶液 |
取少量氯化镁溶液于试管中,然后再滴加氧化钠溶液 | 产生白色沉淀 | 结论: |
(3)用重要的学科实验方法﹣﹣“化学转化法”改造物质
人类利用化学变化,创造出我们所需要的物质,极大地促进了人类社会的发展.工业上以海水为原料,通过一系列化学变化可以得到氯化镁晶体;将无水氯化镁(MgCl2)在熔融状态下,通电后可以得到“国防金属”镁.反应流程如图所示,请从化学视角回答下列问题:
①要使海水中的MgCl2完全转化为沉淀Mg(OH)2,加入石灰乳(主要成分是氢氧化钙)要过量.请同学设计实验确定海水中的MgCl2已全部转化为Mg(OH)2;取上层清液少量于试管中,向其中加入 ,观察到 ,说明海水的MgCl2已全部转化为Mg(OH)2.
②要将沉淀出的氢氧化镁转化为氯化镁,可以选用的试剂是 .
③海水中本来就有氯化镁,请分析从海水中制取MgCl2时,要经历“MgCl2→Mg(OH)2→MgCl2”的转化过程的原因: .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】超市卖的纯碱产品中往往含有少量的氯化钠,某化学兴趣小组的同学通过实验来测定某品牌的纯碱样品中碳酸钠的质量分数.他们取了5g该纯碱样品,在烧杯中配制成60g溶液,再向其中逐滴加入10%的氯化钙溶液,测得加入氯化钙的质量与产生沉淀的质量关系如图所示.请回答下列问题:
(1)该纯碱样品中碳酸钠的质量分数是多少?(写出计算步骤,计算记过精确到0.1%)
(2)至恰好完全反应时,所得不饱和溶液中溶质的质量分数为 (计算结果精确到0.1%)
(3)如果反应开始前,向烧杯中滴加几滴酚酞试液,在整个测定过程中可观察到的现象是: .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】PM2.5是指大气中直径不超过2.5μm的颗粒物,主要来源是化石燃料的燃烧和扬尘,它是造成雾霾天气的元凶之一,吸入人体后能直接进入支气管,因而对人体健康影响更大。下列措施能减少PM2.5污染的是( )
A. 鼓励开私家车出行 B. 鼓励燃煤火力发电
C. 鼓励使用太阳能热水器 D. 鼓励焚烧秸秆节约能源
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