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    如图是某个化学反应的微观示意图．下列从图中获得的有关信息不正确的是（ ）

    A．反应前后元素的种类不变

    B．该反应生成了2种物质

    C．该反应为化合反应

    D．反应前后分子个数发生了变化

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源：2015-2016学年浙江省温州市苍南县八年级下期末化学试卷（解析版） 题型：填空题

    实验室部分装置如图所示，请回答下列问题．

    （1）写出仪器的名称：b ；

    （2）若用D装置收集氧气，则氧气应从 口通入（填“c”或“d”）．

    （3）装置A可用于加热高锰酸钾来制取O2，写出铁丝在收集的氧气中燃烧的化学方程式 ；

    （4）选用C装置收集气体时，下列实验操作正确的是 （填序号）．

    ①反应前，将集气瓶注满水，用玻璃片盖着瓶口，倒立在盛水的水槽中

    ②开始反应后，等到气泡连续且均匀时，再将导管口移入集气瓶

    ③收集满气体后，熄灭酒精灯后再从水槽中移出导管．

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    科目：初中化学 来源：2016届湖南省郴州市九年级下期中化学试卷（解析版） 题型：选择题

    从分子的角度分析，能体现分子在不断运动的是（ ）

    A．固体不易被压缩

    B．花香四溢

    C．水结成冰

    D．一滴水约有1.67×1021个水分子

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    科目：初中化学 来源：2016届湖北省九年级下期中化学试卷（解析版） 题型：选择题

    某同学对CO2、CO、O2和O3四种物质的认识，正确的是（ ）

    A．O3属于化合物

    B．CO2、CO、O2和O3都属于氧化物

    C．CO2、O2中都含有氧分子

    D．CO2、CO组成元素相同

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    科目：初中化学 来源：2016届湖北省九年级下期中化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列物质中氮元素的化合价最高的是（ ）

    A．NH3 B．N2 C．HNO3 D．NO2

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    科目：初中化学 来源：2016届湖北省九年级下期中化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于氧气的说法正确的是（ ）

    A．氧气能支持燃烧，可作燃料

    B．水生生物能依靠溶于水中的氧气而生存是由于氧气易溶于水

    C．氧气能跟所有物质发生氧化反应，物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应

    D．氧气和臭氧（O3）都是氧元素形成的单质

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    科目：初中化学 来源：2016届黑龙江省鹤岗市九年级上期末化学试卷（解析版） 题型：填空题

    某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定实验进行探究．

    （1）如图所示装置和药品进行实验，实验中可观察到的现象是？打开止水夹后观察到的现象是？

    （2）根据实验现象得出的结论是？

    （3）集气瓶内发生反应的符号表达式？

    （4）根据实验推测剩余氮气具有的性质是？

    （5）小芳同学测定空气中氧气的含量．结果却发现倒吸的水量远远不足集气瓶的．你认为造成此现象的原因可能是 ： ．

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    科目：初中化学 来源：2016届黑龙江省鹤岗市九年级上期末化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于分子的叙述中，正确的是（ ）

    A．一切物质都是由分子构成

    B．分子是不能够再分的粒子

    C．分子是保持物质化学性质的最小粒子

    D．分子是化学变化中的最小粒子

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    科目：初中化学 来源：2016届广西南宁四十九中九年级上第三次月考化学试卷（解析版） 题型：填空题

    某同学按图装置对质量守恒定律进行实验探究，反应前天平平衡，然后将稀盐酸倒入烧杯中与碳酸钠充分反应（Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑）后，再称量，观察到反应后天平不平衡，天平指针向 （填“左”或“右”）偏转．该反应质量守恒定律 （填“遵守”或“不遵守”）．反应后天平不平衡的原因是 ．

    反思：有气体参加或生成的反应，必须在的容器中进行．

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