水是人类必不可少的宝贵资源,下列有关水的说法错误的是( )
A.水在自然界中以固态、液态、气态形式存在
B.给水加热时,水分子的运动速率加快
C.水在发生三态变化时,水分子本身没发生改变
D.自然界中的水都是纯水
科目：初中化学 来源： 题型：
下列有关催化剂的说法中错误的是 ( )
A.催化剂就是二氧化锰 B.催化剂能改变其他物质的化学反应速度
C.在化学反应前后催化剂的质量没变 D.在化学反应前后催化剂的化学性质没变
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科目：初中化学 来源： 题型：
请解释下列变化:
(1)图一中从微观角度你获得的一条信息 ________________
_______________
。
(2)图二所示反应的文字表达式为 ____________________________________;
该反应的微观过程是①氢分子和氧分子分裂为氢原子和氧原子,则②表示 __________________________________________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列关于催化剂的说法正确的是（ ）
A催化剂只能加快其他物质的化学反应速率
B反应后，催化剂的质量和化学性质均不发生变化
C在过氧化氢分解的实验中，不加催化剂，过氧化氢就不分解
D在过氧化氢分解的实验中，若不加入催化剂，生成氧气的总质量会明显减少
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科目：初中化学 来源： 题型：
小李同学在实验室发现了一瓶无标签的无色液体，他为了探究该液体是何物质，进行了如下实验：小李将此无色液体编号为A，在其中加入灰黑色粉末B，发生反应⑴：在常温下迅速产生大量气体C同时产生了常温下为液体的纯净物D，而B的质量在反应前后没有改变，他把气体C收集起来，将带火星的木条伸入集气瓶中，发现木条复燃。若取淡黄色粉末E点燃后放入C中，发生反应⑵能生成一种有刺激性气味的气体F，试回答：
①根据小李的实验，写出上述物质的名称：
A ；B ；C ；D ；E ；F 。
②写出上述有关的反应的符号表达式，在后面的括号中写出其基本反应类型。
⑴ （ ）
⑵ （ ）
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科目：初中化学 来源： 题型：
如图所示是某学生设计的过滤操作装置图,并用装置将浑浊的河水进行过滤。
(1)指出图中的错误:
①________________________;
②________________________;
③________________________。
(2)该同学首先将浑浊的河水静置一段时间,然后再过滤,原因是___________。
(3)为了加快过滤速度,该同学用玻璃棒轻轻搅动漏斗内的液体,这种做法的后果是_______________________________________________。
(4)改进后再过滤,得到了澄清透明的水,他兴奋地宣布:我终于制得了纯水!对此你的看法为________(填“是”或“不是”)纯水,理由是________________。
若要制取纯水,还需要采用的净化方法是_______________________________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
《石灰吟》中的“烈火焚烧若等闲”形象地描述了化学反应:碳酸钙→氧化钙+二氧化碳,该反应的类型是( )
A.化合反应 B.既是化合反应又是分解反应
C.分解反应 D.以上都不属于
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A. 铁+氧气 四氧化三铁 B.水 氢气+氧气
C. 甲烷+氧气 水+二氧化碳 D. 二氧化碳+水 碳酸