【题目】下列符合化学实验安全要求的是( )
A. 氢气点燃前不一定要验纯B. 随意丢弃实验室剩余的药品
C. 向燃着的酒精灯里添加酒精D. 实验中要特别注意保护眼睛
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据题意回答问题:
(1)小军设计了如图A所示装置测定空气中氧气的含量,实验室取下橡皮塞,点燃红磷后迅速伸入集气瓶中并塞紧橡皮塞,这是看到的现象是 , 该反应的文字表达式为
(2)小飞认为,红磷燃烧会生成有毒的烟,应将红磷换成木炭完成实验,小倩认为不妥,理由是;小飞认为可将红磷换成木炭,只要将实验稍微改进,小飞的改进措施是 。
(3)小倩设计了如图B所示的改进装置,其优点是(只写一点)。从理论上分析,实验开始后玻璃管内的液面变化情况是 , 玻璃管内液面最终将会停在处(填“1”“2”“3”“4”),但实测结果液面往往偏低,其原因可能是(只写一条)。
(4)受空气中氧气含量测定实验的启发,某校课外活动小组,欲测定一待旅游开发的岩洞内空气中二氧化碳的体积分数进行了如下实验:
①取样:他们准备从岩洞的底部取样,请你设计用集气瓶从洞中取回一瓶空气样品的方法:
②测定:用150mL的注射器从集气瓶中抽取100mL气样,按如图C所示的装置推动活塞进行试验,实验结束后,量筒内水的体积为99mL,此数据是的体积数(用序号填写)
A.二氧化碳 B.氮气和氧气的混合气体 C.空气中除二氧化碳外的所有气体
装置乙中多孔球泡的作用是
③计算:洞底空气中二氧化碳的体积分数为
④为营造更好的旅游环境,让岩洞向游客开发,你认为采取哪些措施来降低岩洞内二氧化碳的含量
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列关于S+O2SO2的理解不正确的是( )
A.表示硫与氧气在点燃条件下反应生成二氧化硫
B.参加反应的硫与氧气的质量比是2:1
C.反应前后硫原子、氧原子的个数均不变
D.参加反应的氧气与生成的二氧化硫的分子个数比为1:1
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列叙述不能用质量守恒定律解释的是( )
A. 加热高锰酸钾固体质量变小
B. 水结成冰后质量保持不变
C. 木炭燃烧变成灰烬质量减小
D. 水电解的实验说明水是由氢、氧两种元素组成
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是( )
A. 海水、氧化镁、氢气B. 氮气、冰水混合物、白酒
C. 空气、二氧化碳、果汁D. 镁、四氧化三铁、氯化钠
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列实验现象的描述中,正确的是( )
A. 硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰
B. 红磷在空气中燃烧产生浓厚的白雾
C. 碳在氧气中燃烧发出红光
D. 氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在托盘天平的两盘上各放一只质量相同的烧杯,在两只烧杯里分别加入等质量、等溶质质量分数的稀盐酸,将天平调节至平衡。然后向左盘的烧杯中加入5.6g铁,反应物之间恰好完全反应。欲使天平恢复平衡,则可向右盘的烧杯中加入( )
A.5.6g锌
B.5.6g铝
C.5.6g镁
D.5.6g碳酸钙
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列物质的性质和用途,对应关系不正确的是镁
A | B | C | D | |
物质 | 镁 | 氮气 | 氧气 | 稀有气体 |
性质 | 燃烧时发耀眼白光 | 稳定性 | 供给呼吸 | 通电发光 |
用途 | 照明弹 | 氮肥 | 医疗上急救病人 | 霓虹灯 |
A.AB.BC.CD.D
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