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【题目】下表是生活饮用水国家标准的部分内容,生活饮用水水质常规检验项目及限值(部分)

项目

限值

色度

不超过15度,并不得呈现其他异色

浑浊度

不超过1度,特殊情况下不超过5

pH

6.58.5

总硬度(以CaCO3计)

450mg/L

0.2mg/L

0.3mg/L

硫酸盐

250mg/L

1)上表中指的是_____(选填单质元素原子);

2)生活中硬水软化的方法是_____

3)实验室用上述水样通电分解,产生氢气和氧气的体积比约为_____

4)消毒剂漂白粉的有效成分是Ca(ClO)2,其中氯元素的化合价是_____

51L合格的生活饮用水中,均以CaCO3计算硬度,则钙元素的含量不超过_____mg/L

6)在常用的净水的方法中,净化程度最高的是_____

【答案】元素 煮沸 2:1 +1 180 蒸馏

【解析】

(1)饮用水中的铝、铁都是指元素;

(2) 天然水煮沸,水中的可溶性钙、镁化合物,转化沉淀,水的硬度降低。生活中采用煮沸的方法将硬水软化;

(3)水通电产生氢气和氧气,它们的体积比为:2:1

(4)Ca(ClO)2中钙元素的化合价为+2,氧元素的化合价为-2,根据化合物中,正负化合价代数和为零原则,假设氯元素的化合价是x得,(+2)×1+2x+(-2)×2=0x=+1 ,故填写:+1

(5)由表可知,1L合格的生活饮用水中,总硬度(以CaCO3计)限度为450mg,钙元素的含量为:450mg×=180mg,因此,1L合格的生活饮用水中,钙元素的含量不超过180mg/L,故填写:180

(6)在常用的净水的方法中,蒸馏把水经过蒸发、冷凝处理,处理后的水只含水一种物质,所得水成为蒸馏水为纯净物,因此净化程度最高的方法是蒸馏。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】联合国将 2019 年列为国际化学元素周期表年。锶、镁元素在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图如下,请回答下列问题。

1)锶原子的核电荷数为_______,锶元素的相对原子质量为_______

2)镁原子在化学反应中容易____(选填)电子,所以镁元素的化合物中的化合价通常为____价。

3)锶的氧化物的化学式为_______

4)元素的性质与其原子结构有密切关系。原子的最外层电子数相同时,电子层数越多,最外层电子离核越远,原子核对最外层电子的吸引力越小。由此推测,锶的金属活动性比镁的金属活动性_____(选填)。

5)元素周期表是我们学习和研究化学的重要工具,它的内容十分丰富。同一横行元素之间的排列有一定的规律,例如:

①从左到右,由金属元素逐渐向非金属元素过渡;

②从左到右,各元素原子的电子层数相同;

_________________(任写一条)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号。下列说法中不正确的是

A. 集气瓶内加入少量水可防止瓶底炸裂;

B. 该实验所用红磷的量不足可能造成气体减少的体积小于五分之一

C. 实验时,点燃的红磷要立即伸入集气瓶中,并塞紧橡皮塞

D. 红磷燃烧产生大量的白雾,火焰熄灭后立刻打开弹簧夹

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】彩漂洗衣液能够去溃、除菌,对白色织物的去渍效果尤佳。同学们在对其研究时发现其中含有过氧化氢,查阅资料后得知过氧化氢溶液具有漂白性,可漂白一些有色物质,实验小组对过氧化氢的性质进行了探究。

.不稳定性

过氧化氢在常温下便能分解,因此盛放过氧化氢溶液的试剂瓶内壁会有一些微小的气泡,其发生反应的化学方程式是_______________,实验小组的同学向该过氧化氢溶液中加人了少量氧化铁,发现产生气泡的速度变快了,该实验_______(能、不能)说明氧化铁是过氧化氢分解的催化剂。

.漂白性

[提出问题]过氧化氢的漂白性与哪些因素有关?

[进行猜想]通过阅读相关资料,你认为过氧化氢的漂白性可能与________________等因素有关。

[进行实验]

实验1:室温下用10%的过氧化氢溶液浸泡一块红色布条,浸泡时间与布条颜色变化

如下表:

浸泡时间

20 min

40min

60 min

布条颜色的变化

无明显变化

颜色稍变浅

颜色明显变浅

实验2:将红色布条分别浸泡在以下3种溶液中,现象如下表。

编号

实验

布条颜色
的变化 (20min


无明显变化

颜色稍变浅

颜色明显变浅

[解释与结论]

1)实验1的目的是__________________

2)实验2中,欲得出“其它条件相同时,升高温度可使过氧化氢溶液的漂白性增强”的结论,需要对比实验_________________(填编号)

3)实验2中,通过对比②③得出的结论是:其它条件相同时,___________

4)根据上述实验,推测“使用彩漂液时水温不宜超过50C”的原因是___________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水是重要的自然资源。

1)海洋是地球上最大的储水库,海水中含量最高的元素是________。(填元素的符号)

2)自来水厂生产自来水时,不需要使用的净水方法是_________填字母序号)

A 沉淀 B 过滤 C 吸附 D 蒸馏

3)日常生活中可以用________来区别硬水和软水。

4)电解水的化学方程式为_________

5)下列做法不利于节约用水的是________(填序号)。

a 用洗菜水浇花 b 使用节水龙头 c 用不间断的流水冲洗碗筷

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小华测定Cu-Zn合金及Cu-Ag合金中铜的质量分数,实验室只提供一瓶未标明质量分数的稀盐酸和必要的仪器。

1)你认为能测出其铜的质量分数的是_____合金。

2)小明取该合金的粉末65g与足量该盐酸充分反应,经测定,产生了0.4g气体,请求出该合金中铜的质量分数_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】1是课本上空气中氧气含量测定的实验装置。在实际使用中,经常出现实验结果偏小的情况,原因可能是_________(答一条)。某化学探究性学习小组对空气中氧气含量测定”的实验进行了改进。

(查阅资料)

白磷和红磷组成元素相同。白磷燃烧所需的最低温度是40℃,而红磷需要240℃

(设计实验)

实验装置如图2所示。

(实验步骤)

①待白磷燃烧完毕,将集气瓶稍加振荡,白烟消失。

②迅速将预热过的玻璃棒按下与白磷接触,观察到白磷燃烧。

③在集气瓶里装入适量a体积的水,燃烧匙里放一块白磷,在酒精灯上把玻璃棒下端加热后,立刻将集气瓶上的三孔胶塞塞紧。

④根据abc三个数据,计算出空气中氧气的体积分数。

⑤如图2所示连接仪器,检查________

⑥待集气瓶完全冷却至室温,打开止水夹,量出集气瓶中水的体积为b,整个集气瓶的体积为c

根据以上实验信息,回答下列有关问题:

1)正确的实验顺序是________(填序号);

2)若实验非常成功,请写出abc三个数据应满足的一个等式关系__________

3)药品中白磷的用量应保证足量,其目的是__________

(实验拓展)

另一个探究小组设计了另一个改进装置,如图3所示。其中A是圆筒状玻璃容器(带密封盖),上面标有以厘米为单位的刻度,B是带刻度的敞口玻璃管(其他辅助装置略)。将过量的铜粉平铺在惰性电热板上,盖紧密封盖。通电加热铜粉,充分反应后,待冷却到原来的状态,调整B的高度使容器AB中的液面保持相平,记录液面刻度。(注:A容器内固态物质所占的体积忽略不计)

4)写出该实验的原理__________(写出相关反应表达式);

5)此改进装置对比课本上的实验装置,优点是________(答一条即可);

6)操作过程中,调整B的高度使容器AB中的液面保持相平的目的是_________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】有关水的实验装置如图所示:

1)化学课上同学们分组研究的水净化及组成。其中一组同学用图1所示装置过滤浑浊的池塘水,下列操作中规范的是_____(填序号)

a.滤纸边缘高出漏斗 b.将滤纸润湿,使其紧贴漏斗内壁

c.玻璃棒下端轻靠三层滤纸 d.用玻璃棒搅拌以加快过滤速度

向过滤后的水中加入_____,以除去水中的色素和异味;为鉴别过滤后的是硬水还是软水,可取样,加_____ 来检验;生活中可用_____的方法使硬水软化,并起到杀菌消毒的作用。

2)图2为水电解器,该反应的符号表达式为:_____,该实验说明了水是由_____组成的。

3)水和过氧化氢含有相同的元素,但化学性质不同,原因是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】氯化钙是多用途的干燥剂和建筑防冻剂。实验室里用石灰石和盐酸制备二氧化碳的含酸废液(含有MgCl2CuCl2等)通过以下途径制得无水氯化钙。

1)操作I的名称为_______,滤渣的化学成分有_____________

2)石灰乳的作用是:① 中和废液中的酸;②___________,写出作用②的其中一个反应方程式___________

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