实验室用如图装置制取氧气,下列实验操作先后顺序正确的是
A.先装药品,后检查装置气密性
B.先放置酒精灯,后固定试管
C.先将导管口伸入集气瓶口,后开始加热
D.实验结束时,先熄灭酒精灯,后移出导气管
科目:初中化学 来源:2017届陕西省西安市九年级上第二次月考化学卷(解析版) 题型:计算题
已知一个碳原子的质量是1.993×10-26kg,一个氧原子的相对原子质量是16,求氧原子的真实质量。(结果保留两位小数)
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科目:初中化学 来源:2017届山西省阳泉市盂县九年级上学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列反应中既为化合反应又为氧化反应的是
A.水氢气+氧气 B.镁+氧气
氧化镁
C.水+二氧化碳——→碳酸 D.酒精+氧气水+二氧化碳
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科目:初中化学 来源:2017届江苏省扬州市等两校九年级上月考一化学试卷(解析版) 题型:选择题
温室效应有功有过,产生温室效应的主要气体是CO2,下列有关认识错误的是
A.CO2能使干燥石蕊纸花变红 B.CO2 能使澄清石灰水变浑浊
C.“低碳”是指CO2的排放量较低 D.CO2常用于灭火
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科目:初中化学 来源:2017届山东省九年级上第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
建立宏观与微观的联系是化学独特的思维方式。下列对于宏观现象的微观解释中错误的是( )
A.变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,是因为分子受热膨胀变大
B.氧气加压后变成液氧,是因为分子问的间隔变小
C.不同的花儿有不同的香味,是因为不同的分子性质不同
D.非吸烟者受到被动吸烟的危害,是因为分子在不断地运动
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科目:初中化学 来源:2017届江苏省无锡市九年级上10月阶段测化学试卷(解析版) 题型:填空题
(一)气体制取:实验室部分仪器或装置如图所示,请回答下列问题:
(1)写出图中标号仪器的名称:①___________
(2)小强用过氧化氢和二氧化锰制取集氧气,写出该反应的文字表达式或符号表达式 。
(3)若用高锰酸钾制取干燥的氧气,制取装置的组合为 ,写出该反应的文字表达式或符号表达式 _。
(4) 用C装置收集氧气的依据是___________________,若用向上排空气法收集氧气,验满的方法是 。
(5)实验室常用锌粒(固体)和稀硫酸(液体)制取氢气,发生装置应选 , 若用右图F装置收集该气体,气体由 端(填“a”或“b”)导入。
⑹在实验室里制取氧气,既可采用分解过氧化氢的方法,也可采用分解氯酸钾的方法,上述两种方法的主要共同点有 。
①采用MnO2均可改变其反应速率 ②反应都不需加热
③都利用含氧物质的分解来达到目的 ④两种方法所需仪器相同。
A. ①③ B.③④ C. ①② D.②④
(二)氧气性质的验证
老师在实验室给学生做氧气性质的演示实验。
(1)请写出硫在氧气中燃烧的文字表达式或符号表达式: ;
(2)如果实验中取出燃烧匙时硫仍在燃烧,这时你认为应 ;
A.放在空气中继续燃烧 B.立即放入水中
(3)在做该实验时在集气瓶中要放少量水,这样做的目的是 。
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科目:初中化学 来源:2017届江苏省泰兴市九年级上10月阶段考化学试卷(解析版) 题型:推断题
A、B、C、D、E、F、G是常见的七种物质。它们的转化关系如图所示,A、B是组成元素完全相同的两种无色液体,C、D是两种无色气体,E是紫黑色固体,G是黑色固体,试推断:
(1)写出B、D、E三种物质的名称:
B ,D ,E ;
(2)反应①的文字表达式为 ,G在反应①中起 作用;
(3)反应②文字表达式为 ,产生气体D、C的体积比为 。
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