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    10．如图是收集干燥某气体并对它吸收处理的正确装置，根据实验装置推测该气体的性质（干燥管中固体干燥剂的主要成分是碱石灰）不正确的是（　　）
    A．密度比空气大B．该气体可能会造成空气污染
    C．不能与碱反应D．易溶于水

    分析 由收集装置可知，该气体的密度比空气小，从吸收装置分析可知，该气体易溶于水．

    解答 解：A、由收集装置可知，当该气体的密度比空气小时，可以把集气瓶中的空气顺利排出，故说法错误；
    B、最后该气体用水吸收，该气体可能会造成空气污染，故说法正确；
    C、该气体能用碱石灰干燥，因此该气体不能与碱反应，故说法正确；
    D、吸收装置中，导管连接了一个漏斗，目的是为了防止倒吸，说明该气体易溶于水，故说法正确．
    故选A．

    点评 考虑收集气体的方法时，应该从气体的密度、水溶性、是否有毒等方面进行分析、判断，从而找出最好的收集方法．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．据公安部消防局统计，2014年，全国共接报火灾39.5万起，直接财产损失43.9亿元，应用化学知识能有效地预防和控制火灾，下面的天火原理解释不正确的是（　　）
    灭火实例灭火原理
    A住宅失火时，消防队员用水灭火降低可燃物的着火点
    B酒精在桌上着火时，用湿抹布盖灭隔绝空气或氧气
    C炒菜油锅着火时，用锅盖盖熄隔绝空气或氧气
    D扑灭森林火灾时，设置隔离带可燃物与燃烧物隔离
    A．A、B．B、C．C、D．D、

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．下列是初中化学中的三个实验，请按要求填空：

    （1）A实验中红磷燃烧的化学方程式为4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5，实验说明氧气的体积约占空气的$\frac{1}{5}$，实验成功的关键是①②③④（填序号）．
    ①装置气密性好；　　　②实验前夹紧止水夹；　　③红磷过量或足量；
    ④冷却后再打开止水夹；　　　⑤要选用教室内的空气
    （2）B实验中，由铜片上的白磷燃烧而热水中的白磷没有燃烧可以得知，可燃物燃烧的条件之一是可燃物与氧气接触才能燃烧．
    （3）C实验中烧杯①（填编号）中的溶液变红．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．下列物质不可能通过相应金属与稀硫酸（或盐酸）发生置换反应得到的是（　　）
    A．硫酸锌B．硫酸铁C．氯化亚铁D．氯化镁

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．小明家的新房装修，瓦工师傅用石灰浆（主要成分是氢氧化钙）抹墙．收工时瓦工师傅把未用完的石灰浆用沙土盖上，以备第二天再用，这样做的目的是防止石灰浆因变质而失效．
    （1）小明想通过实验验证石灰浆的变质情况，请你帮助小明完成以下实验．
    实验步骤实验现象实验结论


    取样，加一定量水充分溶解后，过滤    		取少量滤渣于试管中，加入足量稀盐酸
    有气泡产生


    该石灰浆部分变质
    取少量滤液于试管中，滴入无色酚酞试液
    溶液变红
    （2）由此小明联想到实验室里的一些药品必须密封保存．实验室中必须密封保存的药品可分为以下几类：
    ①药品能与空气中的成分发生反应，如澄清的石灰水；
    ②药品具有挥发性，如；浓盐酸③药品具有吸水性，如浓硫酸．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．地球是一颗蓝色的星球，表面大部分被海洋覆盖，海水中蕴含的元素多达80多种．通过海水晒制可得粗盐，粗盐中除NaCl外，还含有MgCl2、CaCl2、MgSO4以及泥沙等杂质．以下是一种由粗盐制备精盐的实验方案流程图：分析该流程图，回答下列问题：
    （1）试剂X为Na2CO3（填写化学式）． 
    （2）沉淀中除泥沙外还有CaCO3、BaCO3、BaSO4、Mg（OH）2（填写化学式）．
    （3）试剂Y为稀盐酸．            
    （4）操作Z为蒸发结晶．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．只用一种物质就能将稀硫酸、水和澄清石灰水三种无色液体鉴别出来，供选物质如下，其中能用于鉴别的是（　　）
    ①pH试纸  ②无色酚酞试液  ③稀盐酸  ④碳酸钠溶液  ⑤紫色石蕊试液．
    A．①④⑤B．①②⑤C．①②③D．③④⑤

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．甲图所示为测定空气中氧气含量的装置及药品．

    （1）为获得较为准确的实验数据，下列做法不正确的是B．
    A．检查装置的气密性
    B．点燃红磷后缓慢将燃烧匙插入瓶中，塞紧瓶塞
    C．燃烧匙中的红磷足量
    D．红磷熄灭，广口瓶冷却后打开弹簧夹
    （2）写出红磷燃烧的化学方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5，烧杯中水倒吸进集气瓶的原因红磷燃烧消耗氧气，瓶内压强减小．若装置的气密性良好，操作规范，小刚用量筒测量进入瓶中水的体积，能粗略测得空气中氧气的含量．小刚多次实验，测定数据如表：（氧气瓶的容积为100mL）
    组别123456
    进入集气瓶中水的体积/mL2822192019.518
    分析实验数据，第2，3，4，5，6组验证出氧气约占空气体积的$\frac{1}{5}$，第1组出现较大偏差的原因可能是点燃红磷后缓慢伸入集气瓶．
    （3）小王同学用足量的硫粉代替红磷来做此实验，小王能否达到实验目的不能
    （4）小李用配制的发热剂按图乙装置实验，他将足量的发热剂涂抹在广口瓶内壁的四周，用白磷做实验．实验的测量结果与空气中氧气的含量更接近，推测其主要原因：增大与氧气的接触面积，加速氧化．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．20℃时，将等质量的甲、乙两种固体物质，分别加入到盛有100g水的烧杯中，充分搅拌后现象如图1，加热到50℃时现象如图2，请结合图示回答下列问题：

    （1）宁冠灏认为图1中一定为饱和溶液的是甲，他的理由是甲没有完全溶解．
    （2）图2中甲、乙两溶液中溶质质量分数的大小关系为相等．

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