如图A~G是初中化学常见的物质,其中A、H为红色固体,E为黑色固体单质,B、C、D均为无色气体,F为石灰石的主要成分,G为蓝色溶液,M是无色液体,请根据如图回答问题:
(1)A的化学式为 ;D的化学式为 .
(2)反应②的化学方程式 .
(3)反应③的化学方程式 .
(4)反应④的化学方程式 .
【考点】物质的鉴别、推断;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.
【专题】框图型推断题;物质的检验、鉴别与推断.
【分析】本题的突破口是“F为石灰石的主要成分”,则推测F为碳酸钙;根据G是蓝色溶液,可推出G是硫酸铜溶液,E是黑色单质可能为铁;根据题中信息“A、H为红色固体”、“B、C、D均为无色气体”、“M是无色液体”,结合图框,可知B是氢气或CO,结合F是石灰石可得出B是CO;推测A为氧化铁,C为氧气,H为铜,M为氢氧化钙溶液,N为水,代入检验.
【解答】解:
根据题目的突破口是“F为石灰石的主要成分”,则推测F为碳酸钙;根据G是蓝色溶液,可推出G是硫酸铜溶液,E是黑色单质可能为铁;根据题中信息“A、H为红色固体”、“B、C、D均为无色气体”、“M是无色液体”,结合图框,可知B是氢气或CO,结合F是石灰石可得出B是CO;推测A为氧化铁,C为氧气,H为铜,M为氢氧化钙溶液,N为水,代入检验,符合题意.
(1)根据分析,A的化学式为Fe2O3;D的化学式为CO2.
(2)根据分析,反应②为一氧化碳燃烧,故其化学方程式2CO+O22CO2.
(3)根据分析,反应③为铁与硫酸铜溶液反应,故其化学方程式Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.
(4)根据“F为石灰石的主要成分”得出F为碳酸钙;根据元素守恒可推出B是CO,CO点燃生成D是CO2,
所以反应④D→F的反应为CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
故答案为:
(1)Fe2O3; CO2;(2)2CO+O22CO2;
(3)Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;(4)Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;
【点评】框图推断题,推断过程固然重要,要求对元素化合物之间的反应原理和反应现象十分熟悉,才能快速确定未知物成分,但是最终考查的多少化学用语的书写,所以平时训练必须加大对化学用语的练习,才能最终提高成绩.
科目:初中化学 来源: 题型:
微粒观是化学学科基本观念.下图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图.
请回答下列问题:
(1)图中A、B、C、D属于 种元素的粒子;
(2)D原子中x= ;
(3)A、B、C、D四种粒子中,不具备稳定结构的是 (填序号);
(4)A与C形成化合物的化学式是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列处理事故的方法中不正确的是( )
A.电器着火,迅速切断电源
B.厨房煤气管道漏气,迅速关闭阀门并开窗通风
C.室内起火,立即打开所有门窗通风
D.洒在实验桌上的少量酒精着火,用湿布盖灭
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科目:初中化学 来源: 题型:
图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图.请回答下列问题:
(1)图中A、B、C、D中属于同种元素粒子的是 (填字母) .
(2)A、B、C、D四种粒子中,属于阴离子的是(填字母) .
(3)D是中性粒子,x的数值= .
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科目:初中化学 来源: 题型:
金属铬(Cr)是一种重要的金属材料,它具有良好的光泽度和抗腐蚀性,常用来镀在其它金属的表面上.小柯同学为了探究铬的性质,把金属铬放入硫酸铜溶液中,发现铬表面有红色物质生成.由此他可得出的结论是( )
A.铬比铜活泼
B.铬一定能与稀硫酸反应制得氢气
C.铬不能置换出硝酸亚铁中的铁
D.以上说法都正确
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科目:初中化学 来源: 题型:
某科学兴趣小组对氢氧化钠固体暴露在空气中的变质情况进行了研究.把一小块固体氢氧化钠放在表面皿里,长时间暴露在空气中,发现其固体表面逐渐湿润,部分溶化成液体后又逐渐形成晶体,最终变成粉末.请回答下列问题:
(1)用酚酞试液能不能检验氢氧化钠是否变质 .
(2)为了检验氢氧化钠是否已经全部变质,兴趣小组中小柯同学设计了如下实验方案:准确称取一定质量的变质固体样品,放在如图所示装置中,然后从分液漏斗中加入足量的盐酸,用排水法收集产生的二氧化碳气体,根据二氧化碳气体的体积和密度计算变质产物的质量,确定是否全部变质.
你认为这个方案 (填“可行”或“不可行”).理由是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
氯气(Cl2)是黄绿色气体,溶于水时部分以Cl2分子存在于溶液中,部分与水反应Cl2+H2O═HCl+HClO.产物中,次氯酸(HClO)是一种弱酸.氯气溶于水所得溶液称为氯水,它具有很强的漂白性.把品红试纸(染有品红颜料的滤纸)放入氯水中,品红试纸褪色.晓红同学对“氯水使品红试纸褪色”产生浓厚兴趣,她所在的学习小组进行了如下探究,请你一起来完成:
【提出问题】氯水中的什么成分使品红试纸褪色?
【猜想】猜想1:氯水中的水使品红试纸褪色; 猜想2:氯水中的Cl2使品红试纸褪色;
猜想3:氯水中的盐酸使品红试纸褪色; 猜想4:氯水中的 使品红试纸褪色.
【实验探究】
实验操作 | 实验现象 | 结论 |
①把品红试纸放入水中 | 品红试纸不褪色 | 猜想1不成立 |
② 把品红试纸放入氯气中 | 试纸不褪色 | 猜想2不成立 |
③ 把品红试纸放入稀盐酸中 | 试纸不褪色 | 猜想3不成立 |
【结论】学习小组通过讨论,找到了氯水中使品红试纸褪色的物质.
【反思】向氯水中滴加几滴紫色石蕊试液,会观察到的现象是 .
【拓展】铁能在氯气中燃烧生成氯化铁,请写出该反应的化学方程式 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
已知20℃时,氯化钠的溶解度为36g。
(1)20℃时,饱和氯化钠溶液中,溶质、溶剂与溶液的质量比为 。
(2)若要配制20℃时饱和溶液68g,则需氯化钠 ,水 。
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