在探究二氧化锰、氧化铜、氧化铁对过氧化氢溶液分解速率的影响的过程中,没有必要进行控制的变量是( )
A.过氧化氢溶液中溶质的质量分数 B.催化剂的质量
C.反应容器的形状 D.反应前过氧化氢溶液的温度
科目:初中化学 来源: 题型:
2012、年2月29日,新发布的《环境空气质量标准》中增加了PM2.5监测指标。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物,为实现空气达标,合理的做法是( )
A.煤炭直接燃烧 B.秸秆焚烧还田
C.开发新能源 D.提倡多开汽车
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列各组物质在溶液中能大量共存的是( )
A. CuCl2 Na2SO4 HCl B. MgSO4 KCl NaOH
C. NH4Cl NaOH (NH4)2SO4 D. FeCl3 Ba(NO3)2 HNO3
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科目:初中化学 来源: 题型:
已知碘能使淀粉变成蓝紫色,而维生素C能与这种蓝紫色溶液中的碘作用,使溶液变成无色.现有淀粉、碘酒、水、小烧杯、玻璃棒等仪器,请设计一个简单实验,证明橙汁中含有维生素C.
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科目:初中化学 来源: 题型:
水是生命之源,下列关于水的说法正确的是( )
A.地球上有很多水,所以水是取之不尽用之不竭的
B.电解水实验中,负极产生的气体能燃烧产生淡蓝色火焰
C.水体有自我净化的能力,因此生活污水的任意排放不会造成水体污染
D.自来水厂通过沉淀、过滤、吸附、消毒可将海水淡化
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列有关分子和原子的说法中,正确的是( )
A.分子一定比原子大
B.分子可直接构成物质,而原子要先构成分子后才能构成物质
C.分子在化学变化中可分解产生原子,这些原子又重新组合构成别的分子
D.
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科目:初中化学 来源: 题型:
生活离不开水。净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用:
(1)茶杯内的纱网,可将茶叶与茶水分离,便于饮用,该设计利用的化学原理是 ;
(2)自制净水器中常加入 ,用于除去水中的异味和色素;
(3)井水中含有较多的钙、镁离子,为降低硬度,生活中可采用的方法是 ;
(4)采用如图所示装置进行过滤。图中还缺少的一种仪器是 ,其作用是 ;过滤后观察发现,滤液仍然浑浊。可能的原因有: (写出一点即可)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
为了保护环境,某校同学提出了下列环保建议:①开发新能源,减少矿物燃料燃烧;②开发生产无汞电池;③禁止使用一次性发泡塑料餐具和塑料袋;④提倡使用手帕,减少餐巾纸的使用;⑤分类回收垃圾;⑥开发无磷洗涤剂。其中你认为可采纳的是
A.①③⑤ B.①②③⑤⑥ C.①②④⑤⑥ D.①②③④⑤⑥
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下列有关催化剂的说法正确的是
A.在化学反应后其质量减小
B.在化学反应后其质量增加
C.催化剂能改变化学反应速率
D.在化学反应后其化学性质发生了改变
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