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    【题目】下列实验方案设计合理的是______

    选项

    实验目的

    实验方案

    A

    除去氢氧化钠溶液中少量碳酸钠

    加过量的氢氧化钙溶液后过滤

    B

    除去氧化钙中少量碳酸钙

    加适量的稀盐酸

    C

    鉴别硝酸钾和氯化铵固体

    取样，分别与熟石灰混合研磨

    D

    鉴别稀盐酸和氯化钠溶液

    ______

    【答案】C 取样，分别加入碳酸钠溶液

    【解析】

    A、加过量的氢氧化钙溶液，氢氧化钙能与碳酸钠反应生成碳酸钙和氢氧化钠，过滤可除去碳酸钙，虽然除去了碳酸钠，由于氢氧化钙过量，引入了新的杂质氢氧化钙，不符合题意；

    B、加适量的稀盐酸，氧化钙能与稀盐酸反应生成氯化钙和水，碳酸钙能与稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，虽然除去了碳酸钙，也除去了原物质，不符合题意；

    C、取样，分别与熟石灰混合研磨，氯化铵属于铵态氮肥，能与氢氧化钙反应生成氨气，产生有刺激性气味的气体，硝酸钾与熟石灰不反应，可以鉴别硝酸钾和氯化铵固体，实验方案设计合理，符合题意；

    D、鉴别稀盐酸和氯化钠，稀盐酸能与碳酸钠反应生成氯化钠、二氧化碳和水，有气泡产生，氯化钠与碳酸钠不反应，无明显现象，故可取样，分别加入碳酸钠溶液。

    故选C，填：取样，分别加入碳酸钠溶液。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    【题目】“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。对下列事实或做法的解释正确的是（）

    A.氧气能被液化贮存于钢瓶——分子间有间隔且间隔能改变

    B.铁质水龙头表面镀铬可防锈——改变了金属的内部结构

    C.众人拾柴火焰高——可燃物越多，着火点越低，越易燃烧

    D.用明矾净水——明矾可降低水中钙、镁离子的含量

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小明同学在探究“氧化铁是否可以作过氧化氢分解反应的催化剂”中进行了如下实验。

    实验I：在装有10毫升5%的过氧化氢溶液的试管中，加入一生锈的铁钉（铁锈的成分是氧化铁），观察到试管中很快出现了大量气泡。

    实验Ⅱ：取10毫升5%的过氧化氢溶液于另一支试管中，加入铁，没有观察到明显现象。

    （1）实验1中小明要检验试管中出现的气泡是氧气的操作是：_____。

    （2）小明通过设置实验Ⅱ的目的是_____。

    （3）小明得出氧化铁可以作过氧化氢分解反应的催化剂的结论。小红认为这样不恰当，还需要继续实验，需验证氧化铁的_____在反应前后保持不变。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识。

    （1）新买的汽车内放入活性炭可以减少异味，这是利用了活性炭的___作用。

    （2）用洗洁精清洗油污，是利用了洗洁精的_________作用。

    （3）大枣含有蛋白质、糖类及维生素等营养素，其中起到调节人体新陈代谢、预防疾病作用的是____________。

    （4）家庭生活中常用食醋（溶质为醋酸，化学式为CH3COOH）洗去水壶内壁附着的水垢（主要成分为氢氧化镁和碳酸钙）。已知醋酸与氢氧化镁反应的化学方程式为： Mg(OH)2+2CH3COOH=( CH3COO)2Mg+2H2O，仿照上述反应的化学方程式，写出醋酸与碳酸钙发生反应的化学方程式：________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】氢氧化钠溶液若敞口放置在空气中会发生变质。

    （1）用化学方程式表示氢氧化钠溶液变质的原因_____；

    （2）如何检验氢氧化钠溶液是否变质？请写出一种你选择的试剂的名称_____；

    （3）若氢氧化钠溶液已经部分变质，请你选择一种化学试剂（适量）除去杂质获得纯的氢氧化钠溶液_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】国产大飞机C919机壳采用了先进的铝锂合金材料，已知金属锂（Li）的活动性比铝强。下列有关说法错误的是（　　）

    A.铝锂合金硬度大、密度小

    B.铝在空气中表面会形成致密的氧化膜

    C.锂能与盐酸反应，放出热量、生成氢气

    D.锂能与氧气反应，生成的Li2O中Li显+2价

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】学好化学，能使我们更好地认识各种现象，更合理地解决实际问题。

    ①甲烷、硫酸铜、熟石灰、活性炭都是常见的化学物质。请用化学式填写：可用来改良酸性土壤的是______________；可用作冰箱除味剂的是_____________；属于最简单有机物的是_______________；溶于水呈蓝色的是_____________；

    ②人们把金属化合物的焰色反应作为“染色剂”与火药一起制成焰火。若火焰呈黄色，则焰火中可能添加了含________________元素的化合物；若透过蓝色钴玻璃火焰呈紫色， 则焰火中可能添加了含_____________元素的化合物。

    ③豆浆被称为“植物奶”，有研究称，其中含有的异黄酮具有防癌功能。异黄酮（C15H10O2）由______________种元素组成，其中碳、氢、氧元素的原子个数比是_____________，0.1 mol 该物质中约含有_____________个氢原子，0.5 mol 该物质中氧元素的质量是_______________g。

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    【题目】逻辑推理是一种重要的化学思维方法。 下列推理正确的是（ ）

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    产生的气体是什么？

    （提出猜想）猜想1：O2；　猜想2：SO2；猜想3：H2；　猜想4：N2；

    （查阅资料）SO2易溶于水，它能与过量的NaOH溶液反应，生成Na2SO3。

    （1）请你写出生成红色固体的化学方程式_______。

    （2）同学们经过分析一致认为猜想____不正确，理由是_______。

    （实验验证）

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    （3）把带火星的木条伸入收集到的气体中

    ____

    猜想1

    不正确

    （4）将产生的气体通入盛有NaOH溶液的洗气瓶中，称量通气前后洗气瓶的质量

    质量不变

    猜想___

    不正确

    （5）将产生的气体用带尖嘴的导管导出，点燃且用冷而干燥的烧杯罩在火焰的上方，气体在空气里安静的燃烧

    产生淡蓝色火焰，烧杯壁上有____，接触烧杯的手能感觉到发热

    猜想3

    正确

    （拓展提升）小明用pH试纸测定硫酸铜溶液的pH__7（填“大于”“等于”或“小于”），进一步解释通了铁粉加入硫酸铜溶液中有气泡产生的现象。

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