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    8．PM2.5是指直径≤2.5微米的颗粒物，它对人体危害很大．2015年的1～2月份，合肥市常出现雾霾天气，市区空气质量监测点，多次检测出PM2.5的均值超过国家标准．保护环境是我们刻不容缓的责任，下列做法有利于保护环境的是（　　）
    A．尽量开私家车出行
    B．露天焚烧废旧塑料，解决“白色污染”
    C．将农田中的秸秆就地焚烧积肥
    D．从我做起，尽量少放或不放鞭炮

    分析 改善环境质量应减少污染物的排放，例如减少废气、废水、废渣，减少C02的排放等，多使用清洁能源，少使用化石能源．

    解答 解：A、开私家车出行和工业生产中多使用矿物燃料，大量排放污染物，都会污染空气，故错误；
    B、露天焚烧塑料，会降低空气质量，增加雾霾的发生．故错误；
    C、农村地区焚烧秸秆，会降低空气质量，增加雾霾的发生．故错误；
    D、放鞭炮会产生空气污染物，降低空气质量，故正确．
    故选D

    点评 减轻空气污染、改善空气质量的根本措施是减少污染物的排放．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．金属是人类生活中的常用的材料．
    （1）下列生活用品中，利用金属导热性的是C（填字母序号）．
    A．铝制易拉罐    B．铜制导线    C．铁锅        D．自行车铁架
    （2）人体缺铁会造成B（填字母序号），青少年缺钙会造成C（填字母序号）．
    A．骨质疏松    B．贫血    C．佝偻病     D．夜盲症
    （3）简易安置房是用外层为钢板，中间填充泡沫塑料的夹心板做墙体．为防止钢板生锈，延长夹心板的使用寿命，下列措施合理的是A；
    A．表面喷漆B．经常酸洗C．经常水洗
    （4）为探究锌、铁、铜三种金属的活动性，以及他们和氢元素的位置关系，小明设计了如下实验，你认为不需要进行的实验是C （填字母序号）．
    A．将铁粉放入硫酸锌溶液中    B．将铁粉放入稀硫酸中
    C．将铁粉放入硫酸铜溶液中D．将铜片放入稀硫酸中
    （5）该同学查阅资料得知，铜锈的主要成分是碱式碳酸铜【Cu2（OH）2CO3】，他以铜锈为原料设计并完成如图实验（杂质不与稀硫酸反应，且不含铜元素．图中部分物质略去）．

    ①无色气体A是二氧化碳，溶液C中所含的溶质是硫酸亚铁，固体F的成分是铜．：
    ②在蓝色溶液B中加入一定量铁粉时，肯定发生反应的化学方程式为Fe+CuSO4=Cu+FeSO4．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．每年4月22日是“世界地球日”，2016年世界地球日的活动主题为“节约集约利用资源，倡导绿色简约生活”，下列做法不符合绿色活动主题的是（　　）
    A．农业和园林灌溉，改大水浸灌为喷灌、滴灌
    B．改进汽车发动机的燃烧方式，使汽油充分燃烧
    C．回收利用废旧金属、废旧书籍及废旧塑料
    D．为提高粮食产量，大量使用各种化肥、农药

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．下列仪器或用品中，属于无机非金属材料的是（　　）
    A．坩埚钳B．石棉网C．胶皮管D．蒸发皿

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．硫酸锌片用于治疗食欲不振、发育不良等症状，实验室可用锌和稀硫酸反应制得．
    （1）小组同学在老师的指导下，配制200g溶质质量分数为9.8%的稀硫酸．
    ①用98%的浓硫酸配制200g 溶质质量分数为9.8%的稀硫酸，需加水180g．
    ②将配制好的稀硫酸转移到试剂瓶中，贴上标签，标签上不必注明的是A（填序号）． A．200g      B．9.8%      C．稀硫酸
    ③下列操作中的AC（填序号），可能会导致配制的溶液的溶质的质量分数低于9.8%．
    A．量取浓硫酸后，置于空气中时间过长    
    B．量水时，俯视量筒刻度
    C．配制前将烧杯用水冲洗干净，没有擦干
    （2）化学兴趣小组的同学取一块表面严重氧化的锌片7.3g（表面只含氧化锌，不含其它杂质），向其中慢慢
    滴加9.8%的稀硫酸，至恰好完全反应时，用去稀硫酸100g，并绘出右图所示的图象．小组同学将反应后
    的溶液经一系列操作，得到硫酸锌固体16.1g．
    ①该锌片中单质锌消耗稀硫酸溶液的质量为多少克？（写出计算过程）该锌片没有氧化前的质量是6.5g．（不需计算过程，直接写出答案）

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    13．某化学兴趣小组设计的实验装置如图所示，既可用于制取气体，又可用于验证物质性质．
    （1）写出仪器的名称：A分液漏斗；B锥形瓶．
    （2）当打开K1、关闭K2时，利用Ⅰ、Ⅱ装置可直接进行的实验是b（填序号）．
    a．大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳
    b．锌与稀硫酸反应制取氢气．
    c．加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气
    小颖认为在不改变Ⅰ、Ⅱ装置的仪器及位置的前提下，该装置可用于双氧水制取氧气，她的做法是Ⅱ装满水，关闭K2打开K1；写出用双氧水制氧气的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$O2↑+2H2O
    （3）当打开K2、关闭K1时，利用Ⅰ、Ⅲ装置可验证二氧化碳与水反应生成了碳酸，此时试管中盛放的物质是紫色石蕊溶液，可观察到的现象是溶液变红色（C为干燥管，用于防止液体倒吸）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．人体缺铁会引起缺铁性贫血．这里“铁”一般是指（　　）
    A．单质B．元素C．原子D．分子

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    17．水是生命之源，也是化学实验中常用到的物质．请据图分析下列有关水的实验：

    （1）甲图中可观察到铜片上的白磷燃烧，水中白磷不燃烧，说明燃烧需要的条件是与氧气接触；
    （2）乙图中除去蒸馏水中的溶解氧的方法是将蒸馏水煮沸；
    （3）丙图中导致测定结果偏小的可能原因是红磷不足；不能（填“能”或“不能”）将红磷换成木炭；
    （4）丁中水的作用不是（填“是”或“不是”）吸收尾气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．能源短缺已经引起全世界的关注，解决能源短缺的对策之一就是不断开发新的能源．研究发现氨气在纯氧中燃烧生成空气中含量最多的气体和一种氧化物，且释放大量热量．因此，液氨有望成为新一代绿色能源．
    （1）请写出氨气燃烧的化学方程式．
    （2）为节约能源，使燃料充分燃烧，应考虑的因素是什么？（写一种即可）

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