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能将NaOH、石灰水和稀硫酸三种无色溶液一次鉴别出来,可选用的试剂是(  )
A、Na2CO3溶液
B、CO2
C、H2
D、HCl气体
考点:酸、碱、盐的鉴别
专题:物质的鉴别题
分析:根据三种物质与同种试剂反应产生的不同现象来鉴别它们,若两种物质与同种物质反应的现象相同,则无法鉴别它们.
解答:解:碳酸钠与氢氧化钠混合没有现象,与石灰水混会产生白色沉淀,与硫酸混合产生二氧化碳气体,有气泡冒出现象不同,可以鉴别,正确;
B、二氧化碳与氢氧化钠溶液和稀硫酸混合没有现象,无法鉴别氢氧化钠和稀硫酸,错误;
C、氢气与这三种物质都不反应,无法鉴别,错误;
D、氯化氢气体与这三种物质混合菌没有明显现象,无法鉴别,错误;
故选A.
点评:本题有一定难度,在解决鉴别物质题时,判断的依据是:所选试剂需要与待鉴别的物质反应并出现明显不同的现象.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、凡是均一、稳定的液体都是溶液
B、饱和溶液所含的溶质一定比不饱和溶液的多
C、析出晶体后的溶液一定是饱和溶液
D、某物质的溶液达到饱和后应不能再溶解任何物质

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作中,正确的是(  )
A、
稀释浓硫酸
B、
检查装置的气密性
C、
加热液体
D、
称取氯化钠

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是某空间站能量转化系统局部示意图,其中水电解系统及燃料电池系统中的溶液均采用KOH溶液.下列有关说法错误的是(  )
A、该能量转化系统中的水可以循环使用
B、燃料电池系统产生的能量实际上来自于水
C、燃料电池系统中主要发生的化学变化是H2+O2
D、水电解系统实现由电能到化学能的转化,燃料电池系统实现由化学能到电能的转化

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科目:初中化学 来源: 题型:

有关物理量相应的单位表达错误的是(  )
A、摩尔质量g/mol
B、气体体积L/mol
C、溶解度g/100g
D、密度g/cm3

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科目:初中化学 来源: 题型:

钠原子和钠离子的结构示意图如图,其中说法错误的是(  )
A、钠原子有3个电子层,钠离子有2个电子层
B、钠原子和钠离子的质子数都是11
C、1个钠原子在化学反应中可失去1个电子形成钠离子
D、钠原子和钠离子的性质相同

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学用加热高锰酸钾的方法制取氧气,实验结束后洗涤时发现试管底部破裂,造成试管破裂的原因包括下列中的(  )
①加热时没有预热;②试管外壁沾有水;③试管底部接触灯芯;④试管口没有塞棉花;⑤试管口朝上倾斜.
A、①②③④B、②③④⑤
C、①②③⑤D、①③④⑤

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科目:初中化学 来源: 题型:

钢铁是人们日常生活中不可缺少的材料,厨具、建筑物中都大量使用了金属材料.
(1)在炼铁炉中焦炭的作用是通过燃烧提供能量和
 
;以磁铁矿(主要成分为Fe3O4)为原料炼铁的化学方程式为
 

(2)在实验室里,可以利用如图所示的装置进行实验.
①B处可观察到什么现象
 

②C处酒精灯的作用是什么
 

(3)全世界每年因生锈损失的钢铁约占世界钢铁年产量
1
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,这给人类带来了巨大的损失.现有一批铁质螺丝钉生锈,请写出用化学方法除锈的化学方程式
 

(4)亮亮同学用稀盐酸和另一种溶液,验证了Mg,Fe,Cu,Ag四种金属的活动性顺序是依次减弱的.请回答下列问题:
①亮亮所用的另一种溶液是
 

②说明Mg比Fe活泼的实验现象是
 

③说明Cu比Ag活泼的实验现象是
 

(5)我国在金属冶炼方面有着悠久的历史,南北朝时期就开始冶铸黄铜.黄铜是由铜和锌组成的,可以用来制造机器、电器零件及日用品.现为测定某黄铜样品中铜的含量,取该黄铜样品10g,放入100g的稀盐酸中,恰好完全反应.此时烧杯内各物质的总质量为109.8g.试计算:该黄铜样品中铜的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

为测定一瓶敞口放置的浓盐酸的溶质质量分数,某同学量取20g的该盐酸与大理石充分反应,共用去含碳酸钙80%的大理石12.5g.
(1)计算该盐酸的溶质质量分数.
(2)反应后所得的溶液中溶质的质量分数是多少(结果保留整数)

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