下列现象属于化学变化的是----------------------------------------------------------------( )
A.湿衣服晾干 B.铁水铸成铁锅 C.酒精燃烧 D.木材做成家具
科目:初中化学 来源: 题型:
通过下列实验操作和现象能得出相应结论的是
实验操作 | 现象 | 结论 | |
A | 向收集满CO2的软塑料瓶中加入约1/3体积的NaOH溶液,旋紧瓶盖,振荡 | 塑料瓶变瘪 | CO2能与NaOH反应 |
B | 向某白色粉末中滴加适量稀盐酸 | 白色粉末消失,产生气泡 | 白色粉末是Na2CO3 |
C | 向稀盐酸与NaOH溶液反应后的试管中滴加无色酚酞 | 溶液无明显现象 | 恰好完全反应 |
D | 点燃从导管放出的某气体,在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯 | 烧杯内壁有无色液滴产生 | 该气体中含H元素 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
某工厂废料中含有铜、氧化铜和碳中的一种或几种,按如下流程进行反应,请回答:
① A、C、D、E四种物质中,属于氧化物的是 (13) (填字母)。
② 蓝色溶液B中含有溶质的化学式 (14) ,产生气体E的化学方程式 (15) 。
③ 由此可以确定废料的成分是 (16) 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
在点燃的条件下,A和B反应生成C和D。反应微观示意图如下,则下列说法正确的是( )
A.图中反应物和生成物分子个数比为1:1:1:1
B.图中反应物中只有化合物参加反应
C. 图中表示了4种物质的分子
D.反应前后 不变
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科目:初中化学 来源: 题型:
右图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,a与c的溶解度曲线相交于P点。据图回答:
① P点的含义是 。
② t2℃时a、b、c三种物质的溶解度由大到小的
排列顺序是 。
③ t2℃时将30g a物质加入到50g水中充分溶解,所得溶液是 (填“饱和”或“不饱和”),溶液质量是 g。
④ 将t1℃时a、b、c三种物质的饱和溶液分别升温到
t2℃,三种溶液的溶质质量分数大小关系是 。
Ⅰ.b>a=c Ⅱ.a=b>c Ⅲ.a>b>c Ⅳ.b>a>c
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科目:初中化学 来源: 题型:
检验二氧化碳是否充满集气瓶的方法是-----------------------------------------------------( )
A.把澄清石灰水倒入集气瓶内 B.将点燃的木条放在集气瓶口
C.将带火星的木条放在集气瓶口 D.看集气瓶口有无白雾生成
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列有关金属的说法错误的是---------------------------------------------------------------( )
A.铝在空气中生成一层致密的氧化物保护膜,不稳定
B.生铁和钢是含碳量不同的铁合金,其中生铁的含碳量大于钢的含碳量
C.炒完菜后,应及时除掉锅底的水,这样可以防止铁锅生锈
D.金属的回收利用是保护金属资源的有效途径之一
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科目:初中化学 来源: 题型:
亚硝酸钠是实验室常用的试剂,实验室一般用亚硝酸钠溶液与氯化铵溶液反应来制取N2。N2的化学性质十分稳定,但在一定条件下能与H2部分化合生成NH3。下图为制取少量NH3的装置(制取H2的装置已略去):
(1)写出上图中你最熟悉的两种仪器名称:
①_________________,
②__________________。
(2)写出C装置的硬质试管中发生反应的化学方程式____________________。
(3)反应时N2和H2的最佳质量比是________。如果按此比例进行反应,反应时,D中导管口是否会逸出气泡?(已知NH3极易溶于水),说明逸出气泡的原因:______________
___________________________________________________
(4)B中浓硫酸的作用是___________________。
(5)用实验方法证明确实有NH3生成:_____________________________。
(6)归纳与演绎是重要的科学方法,也是常用的学习方法。我们已经学过实验室制取气体的反应原理、制取与收集方法。请你归纳出实验室制取气体反应的共同点:
________________(填序号)。
①需要加热 ②使用催化剂 ③没有气体参加反应
④原料为纯净物 ⑤只生成一种气体
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