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    科学家最近研制出利用太阳能产生激光，并在催化剂作用下使海水分解得到氢气的新技术．下列说法不正确的是（　　）
    A、该技术使水分解的化学方程式为：2H2O
     催化剂 
    .
    激光
    H2↑+O2↑
    B、水分解产生氢气的同时释放出巨大的能量
    C、该技术可以将太阳能转化为氢能源
    D、水分解和氢气燃烧都不会产生污染
    考点：资源综合利用和新能源开发,物质发生化学变化时的能量变化
    专题：化学与能源
    分析：根据化学方程式的意义和该化学反应的实际应用分析解答即可．
    解答：解：A、该技术使水分解的化学方程式为：2H2O
     催化剂 
    .
    激光
    H2↑+O2↑，正确；
    B、水分解产生氢气要吸收能量，错误；
    C、该技术可以将太阳能转化为氢能源，正确；
    D、水分解和氢气燃烧都不会产生污染，正确；
    故选B．
    点评：本题考查的是化学与能源的知识，解答本题的关键是知道化学反应中各物质对环境的影响．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列关于实验现象的描述，正确的是（　　）
    A、镁条在空气中燃烧：发出耀眼的白光，只生成一种黑色固体
    B、碳在空气中燃烧时，生成二氧化碳气体
    C、细铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，生成黑色固体
    D、铜在空气中加热生成氧化铜

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    通常用
     
    检验天然水是硬水还是软水，日常生活中常用
     
    方法降低水的硬度．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是部分原子或离子的结构示意图．请你仔细观察、分析，然后回答问题：

    （1）上述粒子中，属于原子的是
     
    （填序号，下同），属于阳离子的是
     
    ，易得电子的是
     
    ．
    （2）电子层数相同，最外层电子数也相同的粒子有
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    10g黄铜（Cu-Zn合金）与100g 稀硫酸在烧杯中恰好完全反应，反应后测得烧杯中剩余物的总质量为119.6g．求：
    （1）反应生成氢气的质量为
     
    g．
    （2）合金中铜的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    ＜1＞经过一年化学知识的学习，我们可以初步认识到：化学反应的快慢、现象、生成物等与反应物的量有着密切关系．请各举一例说明：
    （1）反应物的量不同，生成物可能不同
     
    ；
    （2）反应物的量不同，反应现象可能不同
     
    ；
    （3）反应温度不同，反应速率可能不同
     
    ；
    ＜2＞水是生命之源、万物之基，是人类宝贵的自然资源，我们每个人都要关心水、爱护水、节约水．
    （1）“清洁用水，健康世界”，地下水（含一定量的Ca（HCO3）2，MgSO4和少量的FeCl3）会影响人的健康．我国规定生活饮用水的水质必须达到下述四项指标：
    a．不得呈现异色  b．不得有异味  c．应澄清透明  d．不得含有细菌和病毒．其中“b指标”可以通过
     
    操作达到．
    （2）生活中可以采用
     
    区分硬水和软水，可以通过
     
    的方法降低水的硬度．
    （3）新买的铝壶用来烧水时，内壁被水淹没处有黑色物质生成，底部则有白色物质生成．
    ①黑色物质是铁，其形成过程的化学方程式为
     
    ；
    ②白色物质是水垢[主要成分是CaCO3和Mg（OH）2]，可用盐酸来除去，其中除去Mg（OH）2的反应方程式为
     
    ，其反应类型是
     
    ．
    （4）水的用途广泛，许多化学实验中用到水，请你列举一例：
     
    ．
    （5）下列各种水中属于纯净物的是
     
    （填序号）．
    ①矿泉水 ②自来水 ③蒸馏水 ④汽水 ⑤糖水
    （6）小明家长期饮用“××牌纯净水”，专家认为这是不科学的，理由是
     
    ．
    ＜3＞如图是甲乙两种固体物质的溶解度曲线．据图回答：（1）P点的含义是：
     
    ．
    （2）20℃时要使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液，可以采用的方法有
     
    （写出一种）．
    （3）当甲中含有少量乙时，可采用
     
    的方法提纯甲．
    （4）30℃时，将40g甲物质放入盛有50g水的烧杯中，所得溶液溶质的质量分数为
     
    ；若将烧杯内物质升温到50℃（不考虑水蒸发），溶液中变化的是
     
    （选填A、B、C、D）
    A．溶剂的质量   B．溶液的质量   C．溶质的质量分数  D．以上都不变．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    地球保证了人类生存的基本条件，也提供了人类文明发展所需要的物质基础．
    （1）大气是大自然对人类的恩赐
    ①为测定空气里氧气的含量，雅澜、小颖两位同学用如图所示的装置分别进行了实验探究．
    a．雅澜同学：点燃红磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞，瓶内发生反应的化学方程式为
     
    ，
    待红磷燃烧停止并冷却后，打开止水夹，观察到集气瓶中吸入水的体积约占集气瓶容积的
     
    ；
    b．小颖同学：用碳替代红磷，完成上述实验，发现集气瓶内并没有吸入水，其原因是
     
    ；
    ②PM2.5是指2.5微米以下的细微颗粒物，它对人体健康和环境质量的影响很大，下列措施对PM2.5的治理起不到积极作用的是
     
    ．（填写序号）
    A．城市道路定时洒水 B．大力发展火力发电 C．大力植树造林 D．加强建筑工地扬尘控制
    （2）水是生命之源
    ①自然界的水因含有许多杂质而需要净化，除去水中难溶性固体杂质的操作是
     
    ，生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是
     
    ；
    ②2014年3月22日是第二十二届“世界水日”下列措施中可取的是
     
    ；（多选题，填字母）
    A．用喷淋节水龙头代替用水较多的旧式龙头   B．用未经处理的工业污水灌溉农田
    C．用大量水冲洗汽车代替人工擦洗           D．将工业冷却水进行循环利用．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    通过如图所示实验可以得出的结论，其中不合理的是（　　）
    A、甲实验既可以探究可燃物的燃烧条件，又可以说明白磷的着火点比红磷低
    B、乙实验既可以说明分子在不停的运动着，又可以说明浓氨水具有挥发性
    C、丙实验既可以说明二氧化碳易溶于水，又可以验证二氧化碳能和水发生化学反应
    D、丁实验既可以说明一氧化碳具有还原性，又可以说明一氧化碳具有可燃性和毒性

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在实际生活中，下列用途与其化学性质无关的是（　　）
    A、氧气-供人呼吸
    B、二氧化硫-造成酸雨
    C、氮气-作保护气
    D、稀有气体-作电光源

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