精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
下列现象的微观解释中,不正确的是(  )
A、氢气和液氢都可做燃料--相同物质的分子,其化学性质相同
B、水烧开后易把壶盖冲起--温度升高,分子变大
C、用警犬搜救地震中被埋人员--分子在不断运动
D、用水银温度计测量体温--温度升高,原子间隔变大
考点:利用分子与原子的性质分析和解决问题
专题:物质的微观构成与物质的宏观组成
分析:根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同;分子在化学变化中可以再分.据此分析判断即可.
解答:解:A、氢气和液氢都是由同种的氢分子构成,相同物质的分子,其化学性质相同.所以,氢气和液氢都可做燃料.故A正确;
B、由于分子间有间隔,水烧开后,水分子的间隔变大,所以,水烧开后易把壶盖冲起.分子的大小没有发生变化.故B不正确.
C、由于分子在不断运动,人体中的特殊气味的分子通过运动分散到周围的空气中.所以,用警犬搜救地震中被埋人员.故C正确;
D、由于原子间有间隔,温度升高,原子间隔变大.所以,用水银温度计测量体温.故D正确.
故选:B.
点评:了解利用原子和分子的性质分析和解决问题的方法,能把粒子的性质和一些宏观现象联系起来.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

有三个集气瓶,其中分别盛有空气、氮气、氧气,欲鉴别它们,最简便的方法是(  )
A、用带火星的木条
B、用燃着的木条
C、倒入澄清的石灰水
D、用燃着的硫粉

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质的性质中,前者属于物理性质,后者属于化学性质的是(  )
A、状态、熔点
B、硬度、密度
C、溶解性、可燃性
D、导电性、挥发性

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

X、Y、Z是三种金属,根据下列有关化学方程式可知,三种金属的活动性顺序是(  )
(1)X+H2SO4(稀)═XSO4+H2
(2)Y+H2SO4(稀)不发生反应
(3)Z+X(NO32═Z(NO32+X.
A、Z>X>Y
B、Y>X>Z
C、X>Y>Z
D、X>Z>Y

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质加入到水中可形成溶液是(  )
A、面粉B、植物油
C、葡萄糖D、含碳酸钙的钙片

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

净化水的方法有:①过滤  ②加明矾吸附沉降  ③蒸馏  ④消毒杀菌.净化程度最高的是(  )
A、②B、①C、③D、④

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

某化学兴趣小组的同学用如图所示的装置进行了一个趣味小实验(图中铁架台等仪器均已略去),在Ⅰ中加入足量固体和过量液体试剂后,塞紧橡皮塞,立即打开弹簧夹,观察到Ⅱ中现象有:导管口冒气泡,溶液出现白色浑浊.由此推断Ⅰ中加入的物质可能是
 
;一段时间后加紧弹簧夹,观察到Ⅱ中现象有:
 
,请用理化知识解释关闭弹簧夹后,Ⅱ中产生现象的原因
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

如图实验室常用加热固体制取氧气(装置A),也可以用在常温下用固液反应制取氧气(装置B).  
(1)标出仪器a、b的名称:a
 
;b
 

(2)用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,可选用的发生装置是
 
(填序号)其中二氧化锰起
 
作用.
(3)若用加热高锰酸钾制取氧气时,所选的发生装置
 

(4)装置B中可以用
 
代替a,其使用时的注意事项是
 
但有
 
的缺点.
(5)可用
 
排空气法收集氧气,这是利用了
 
,如何验满
 
.还可用
 
法收集氧气,这是利用了
 
的性质.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

空气由多种气体组成,它是
 
(选填“混合物”或“纯净物”).植物的光合作用是空气中
 
的主要来源.

查看答案和解析>>

同步练习册答案