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【题目】A~J均为初中常见物质,它们之间的转化关系如图所示,部分产物已省略。已知A是人体胃酸的主要成分,B是由四种元素组成的盐类,C是一切生命体生存所必需的物质,E是厨房重要的调味品。请回答下列问题:

1)物质F_____(用化学式表示)。

2AB反应的化学方程式为_____

3)①~⑤属于分解反应的是_____

4AJ反应可生成两种不同的盐类,两者所含元素种类相同,但其比例不同,则AJ反应的化学方程式为_____

【答案】CO NaHCO3HCl=NaClH2OCO2 8HClFe3O4=2FeCl3FeCl24H2O

【解析】

A是人体胃酸的主要成分,则A是盐酸;B是由四种元素组成的盐类,且能与盐酸反应,则B是碳酸氢钠;B是二氧化碳,C是一切生命体生存所必需的物质,且通电和可以产生GH,则C是水;G是氧气;H是氢气;E是厨房重要的调味品,则E是氯化钠;二氧化碳与碳在高温条件下生成一氧化碳,则F是一氧化碳,一氧化碳还原氧化铁,则I是铁,铁在氧气中燃烧生成J,则J是四氧化三铁;

1)物质F是一氧化碳:CO

2AB碳酸氢钠与稀盐酸反应产生氯化钠、水和二氧化碳反应的化学方程式为:NaHCO3HCl=NaClH2OCO2↑;

3)①NaHCO3HCl=NaClH2OCO2↑,属于复分解反应;

②碳在高温下与二氧化碳反应原理:CCO22CO;符合“多变一”属于化合反应;

③一氧化碳还原氧化铁:Fe2O33CO 2Fe3CO2;不属于四种基本反应类型;

2H2O2H2↑+O2↑;符合“一变多”属于分解反应;

3Fe2O2 Fe3O4,符合“多变一”属于化合反应;

属于分解反应的是:④;

4AJ反应可生成两种不同的盐类,两者所含元素种类相同,但其比例不同,则稀盐酸与四氧化三铁反应产生氯化铁、氯化亚铁和水的反应的化学方程式为:8HClFe3O4=2FeCl3FeCl24H2O

练习册系列答案
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【题目】思维导图有助于构建知识,如图是小金建立的有关物质宏观组成和微观构成的思维导图,其中“▲”应填入(

A.原子B.中子C.电子D.粒子

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【题目】如图是abc三种固体物质的溶解度曲线,据图回答:

1P点的含义是______________

2t230g a物质加入到50g水中不断搅拌,形成溶液的质量是_______g

3)物质b中含有少量的a时,可用__________方法提纯b

4t2时,将abc三种物质饱和溶液降温至t1时,所得溶液的溶质质量分数大小关系是______________

5t1时,向盛有10g C物质的烧杯中加入50g水,充分溶解后得到60g溶液。若要增大该溶液的溶质质量分数,可采用的方法是_______________

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【题目】小雪同学学习了氧气的相关知识后,对所学知识进行总结,下列四个图像是他总结反映对应实验过程中相关量的变化,其中正确的是(  )

A.一定质量木炭在足量氧气中燃烧

B.加热一定量的高锰酸钾制取氧气

C.用相等质量的氯酸钾来制取氧气

D.过氧化氢和二氧化锰制取氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列图像不能正确反映其对应关系的是(  )

A.向一定质量的氢氧化钾和硝酸钡的混合溶液中滴加稀硫酸

B.向等质量、等浓度的稀硫酸中分别逐渐加入锌粉和铁粉

C.用等质量、等浓度的过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制氧气

D.向盛有一定量的氯化钙与盐酸混合溶液的烧杯中逐滴加入碳酸钠溶液至过量

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学是一门以实验为基础的学科。某兴趣小组用下图装置制取氢气、点燃氢气,并收集氢气燃烧后的产物。

1)写出仪器①的名称_____

2)实验中产生氢气的化学方程式:_____

3)为了实验安全,点燃氢气前必须进行的操作是_____

4)为便于收集氢气燃烧后生成的液珠,可在②处添加_____(填仪器名称);要使制取氢气的反应停止,最简便的操作方法是_____

5)根据所学知识和上图提供的信息可知,此实验中氢气燃烧后的生成物除了水之外还有_____

6)已知该实验状态时,氢气的密度为0.09gL,求至少需要多少升氢气燃烧才可以生成4.05g水。_____(请写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某兴趣小组同学做如下图所示探究分子运动的实验,回答下列有关问题。

(1)实验Ⅰ:在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入23滴酚酞试液,无明显现象;再向其中滴加浓氨水,溶液变红色。由实验Ⅰ得出的结论有_____________________________

(2)实验Ⅱ(如图甲所示)烧杯B中的现象是溶液慢慢变红色;产生这一现象的原因是:________________

(3)为使实验结论准确可靠,该兴趣小组的同学设计实验Ⅲ(如图乙所示)作为对比实验。你认为有无必要?________理由是________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】将干燥的CO2气体通入如图所示的装置中(上下敞口)。图中①④放置浸泡紫色石蕊溶液(适量)的湿润棉球,②③放置用紫色石蕊溶液染成紫色的干燥棉球。回答问题。

1)请分别描述能证明下列结论的实验现象①CO2的密度比空气大_____,②CO2不具备使紫色石蕊变色能力:_____

2)取出已变红的棉花球,然后用酒精灯微热,能观察到棉球又变成紫色,原因是________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】大蒜中含有的一种成分硫化丙烯C3H6S)具有一定的杀菌食疗价值。下列有关硫化丙烯的说法正确的是(  )

A.硫化丙烯中含有单质硫

B.硫化丙烯分子由碳、氢、硫三种元素组成

C.硫化丙烯中碳元素的质量分数为

D.每个硫化丙烯分子由3个碳原子、6个氢原子、1个硫原子构成

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