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在浓硫酸的催化作用下,固体草酸(H2C2O4)受热分解生成碳的氧化物和水.某化学课外兴趣小组对碳的氧化物的成分进行了实验探究.[资料:氢氧化钠固体和浓硫酸都有吸水性]
[提出问题]如何通过实验确定碳的氧化物的成分?
[猜想]猜想一:碳的氧化物成分是一氧化碳;
猜想二:______;
猜想三:碳的氧化物成分是一氧化碳和二氧化碳.
[设计实验]基于猜想三,兴趣小组同学设计了如图实验装置:

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[实验探究]
(1)实验过程中观察到______装置(填字母)中的澄清石灰水变浑浊,证明有CO2气体.
(2)实验过程中还观察到以下实验现象:①C装置中______;②E装置中黑色粉末变成红色;③F装置中______.证明有CO气体.
[实验结论]
(3)通过实验探究证明:猜想三成立.草酸分解的化学方程式是:______.
[问题讨论]
(4)C装置的作用是______;装置末端酒精灯的作用是______.
[提出问题]
猜想二:碳的氧化物成分是二氧化碳.
故填:碳的氧化物成分是二氧化碳.
[实验探究]
(1)如果生成的气体中含有二氧化碳,通过A装置时,澄清的石灰水会变浑浊.
故填:A.
(2)C装置中的石灰水不变浑浊,说明二氧化碳被氢氧化钠溶液完全吸收,E装置中黑色粉末变成红色,F装置中的石灰水变浑浊,说明生成的气体中含有一氧化碳.
故填:石灰水没有变浑浊;石灰水变浑浊.
[实验结论]
(3)草酸分解能生成水、一氧化碳和二氧化碳,反应的化学方程式是:H2C2O4
  △  
.
 
H2O+CO↑+CO2↑.
故填:H2C2O4
  △  
.
 
H2O+CO↑+CO2↑.
[问题讨论]
(4)C装置的作用是检验二氧化碳是否被完全吸收,以免影响后面的实验;装置末端酒精灯的作用是把一氧化碳转化成二氧化碳,防止污染环境.
故填:检验二氧化碳是否被完全吸收;处理尾气.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?宜宾)在浓硫酸的催化作用下,固体草酸(H2C2O4)受热分解生成碳的氧化物和水.某化学课外兴趣小组对碳的氧化物的成分进行了实验探究.
【提出问题】如何通过实验确定碳的氧化物的成分.
【猜想】
猜想1 猜想2 猜想3
只有CO 只有
CO2
CO2
CO和CO2都有
【设计实验】基于猜想3,兴趣小组同学设计了如图实验装置:

【实验探究】
(1)实验过程中观察到
A
A
装置(填字母)中的澄清石灰水变浑浊,证明有CO2气体.
(2)实验过程中还观察到以下实验现象:①C装置中澄清石灰水不变浑浊;②E装置中黑色粉末变成红色;③
F中澄清石灰水变浑浊
F中澄清石灰水变浑浊
,证明有CO气体.
【实验结论】通过实验探究证明:猜想3成立.草酸分解的化学方程式是
H2C2O4
浓硫酸
.
加热
CO2↑+CO↑+H2O
H2C2O4
浓硫酸
.
加热
CO2↑+CO↑+H2O

【问题讨论】
(1)C装置的作用是
检验二氧化碳是否被完全吸收
检验二氧化碳是否被完全吸收
;D装置的作用是
吸收水分
吸收水分

(2)装置末端酒精灯的作用是
处理尾气CO
处理尾气CO

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科目:初中化学 来源: 题型:

在浓硫酸的催化作用下,固体草酸(H2C2O4)受热分解生成碳的氧化物和水.某化学课外兴趣小组对碳的氧化物的成分进行了实验探究.[资料:氢氧化钠固体和浓硫酸都有吸水性]
[提出问题]如何通过实验确定碳的氧化物的成分?
[猜想]猜想一:碳的氧化物成分是一氧化碳;
猜想二:
碳的氧化物成分是二氧化碳
碳的氧化物成分是二氧化碳

猜想三:碳的氧化物成分是一氧化碳和二氧化碳.
[设计实验]基于猜想三,兴趣小组同学设计了如图实验装置:

[实验探究]
(1)实验过程中观察到
A
A
装置(填字母)中的澄清石灰水变浑浊,证明有CO2气体.
(2)实验过程中还观察到以下实验现象:①C装置中
石灰水没有变浑浊
石灰水没有变浑浊
;②E装置中黑色粉末变成红色;③F装置中
石灰水变浑浊
石灰水变浑浊
.证明有CO气体.
[实验结论]
(3)通过实验探究证明:猜想三成立.草酸分解的化学方程式是:
H2C2O4
  △  
.
 
H2O+CO↑+CO2
H2C2O4
  △  
.
 
H2O+CO↑+CO2

[问题讨论]
(4)C装置的作用是
检验二氧化碳是否被完全吸收
检验二氧化碳是否被完全吸收
;装置末端酒精灯的作用是
处理尾气
处理尾气

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?丹徒区三模)已知草酸(H2C2O4)在浓硫酸的催化作用下,加热能分解产生三种化合物B、C、D,它们与其它物质间的转化关系如下图所示,其中E是由两种元素组成的化合物,其相对分子质量为160,X、Y、Z均为单质.试解答下列问题:

(1)写出有关物质的化学式:C
CO2
CO2
;E
Fe2O3
Fe2O3
;Y
O2
O2

(2)写出有关反应的化学方程式:
反应①
H2C2O4
 浓H2SO4 
.
CO↑+CO2↑+H2O
H2C2O4
 浓H2SO4 
.
CO↑+CO2↑+H2O
;反应③
Fe2O3+3CO
 高温 
.
 
2Fe+3CO2
Fe2O3+3CO
 高温 
.
 
2Fe+3CO2

(3)说出单质Y的用途
供呼吸
供呼吸
(一条即可).
(4)反应④是Z和
盐酸或硫酸
盐酸或硫酸
(填试剂的名称)的反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:

在浓硫酸的催化作用下,固体草酸(H2C2O4)受热分解生成碳的氧化物和水.某化学课外兴趣小组对碳的氧化物的成分进行了实验探究.
【提出问题】如何通过实验确定碳的氧化物的成分.
【收集资料】a.浓硫酸有吸水性,可用于干燥某些气体;
b.氢氧化钠溶液可与CO2反应,可除去CO2气体.
【猜想】
猜想1 猜想2 猜想3
只有CO 只有
 
CO和CO2都有
【设计实验】基于猜想3,兴趣小组同学设计了如下实验装置:
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【实验探究】
①实验过程中观察到
 
装置(填字母)中的澄清石灰水变浑浊,证明有CO2气体.
②实验过程中还观察到以下实验现象:Ⅰ.C装置中澄清石灰水不变浑浊;Ⅱ.E装置中黑色粉末变成红色;Ⅲ.
 
,证明有CO气体.
【实验结论】通过实验探究证明:猜想3成立.草酸分解的化学方程式是
 

【问题讨论】
①C装置的作用是
 

②该实验装置还需完善之处是
 

【计算】若有4.4g的二氧化碳通入到足量的澄清石灰水中,则理论上可以产生多少摩尔沉淀?(根据化学方程式列式计算)

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知草酸 (H2C2O4) 加热时在浓硫酸的催化作用下会发生分解反应,某化学兴趣小组对草酸分解的产物产生了兴趣,请你参与:
【提出猜想】甲:CO2 H2O;乙:CO H2O;丙:NH3 CO2  H2O;丁:CO2  CO  H2O.
①某同学认为丙同学的猜想是错误的,理由是
 

【查阅资料】氧化铁为红棕色粉末,一定温度CO能还原氧化铁;铁粉呈黑色.
【进行实验】为了验证上述猜想,将草酸在一定条件下分解的产物依次通过如图所示的装置:
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②A、B装置的顺序不能颠倒,原因是
 

③实验中观察到A中无水CuSO4变蓝,B、D中澄清石灰水变浑浊,C中红棕色粉末变成黑色,由此推断
 
同学猜想成立.
④D装置的作用是
 
,反应的化学方程式为
 

【得出结论】⑤草酸分解的化学方程式为
 

【反思与评价】⑥从环保角度考虑,上述实验的不足之处是
 

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