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17.物质的用途与其性质密切相关.
(1)铜常用于制作导线,因为其有良好的延展性和导电性.
(2)氢氧化钙常用于建筑材料,因为其吸收二氧化碳变成坚固的.其反应的化学方程式为:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
(3)NaHCO3用于治疗胃酸(主要成分是盐酸)过多,其原因是HCl+NaHCO3=NaCl+H2O+CO2↑(用化学方程式表示).

分析 (1)根据铜具有良好的延展性和导电性进行解答;
(2)根据氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水进行解答;
(3)根据碳酸氢钠能与盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水进行解答.

解答 解:(1)铜具有良好的延展性和导电性,所以铜常用于制作导线;故填:导电;
(2)氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水,反应的化学方程式为:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;故填:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;
(3)碳酸氢钠能与盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水,反应的化学方程式为:HCl+NaHCO3=NaCl+H2O+CO2↑.故填:HCl+NaHCO3=NaCl+H2O+CO2↑.

点评 此题联系生活实际主要考查了物质的性质与用途之间的关系,有助于增强学生学习的积极性.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.配平下列化学方程式:
(1)4Al+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2Al2O3
(2)3H2+1Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.向一定质量的铁粉和镁粉的混合物中加入一定质量的硝酸银溶液,充分反应后过滤得到浅绿色溶液和滤渣.关于该滤渣和滤液有下列四种说法
①滤渣中有Ag、Fe,滤液只含有Mg(NO32、Fe(NO32
②滤渣中有Ag、Fe,滤液中可能含有Mg(NO32、Fe(NO32、AgNO3
③滤渣中有Ag、Fe、Mg,滤液只含有Mg(NO32、Fe(NO32
④滤渣中只有Ag,滤液只含有Mg(NO32
⑤滤渣中只有Ag,滤液只含有Mg(NO32、Fe(NO32
以上说法可能正确的有(  )
A.1种B.2种C.3种D.4种

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

5.某同学做“证明鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,并收集纯净的气体”的实验.设计了如下方案进行实验:

(1)根据我们所学的知识,你认为A装置和D装置相连并产生现象时就足以说明鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙?写出后装置中发生反应的化学方程式:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
(2)该同学想要收集一瓶纯净的该气体,连接上述装置的顺序是:(填写各接口字母)adebcgf.其中,C装置的作用是:除去CO2中的HCl.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

12.中考化学实验考查有:①氧气的制取;②二氧化碳的制取;③配制50g5%的NaCl溶液等六个考签,由学生抽签确定一个考题进行考查.甲同学抽签后来到实验室,发现本组实验桌上主要准备了如图仪器和药品:

(1)图中仪器D的名称是烧杯;F的名称是酒精灯.
(2)甲同学抽到的考签应该是B(填字母代号).
A.氧气的制取           B. 二氧化碳的制取
(3)制取该气体的反应原理为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑(用化学方程式表示).制取一瓶该气体,应选用的仪器有AB(填字母代号).
(4)甲同学实验的主要步骤示意如下,请你帮他补充完整.组合装置→检查气密性→先加大理石再加稀盐酸→收集气体.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

2.在购买和使用化肥时,要了解化肥的性质,以便合理施用.为了给爸爸做技术指导,小红利用自己掌握的知识对碳酸钾(K2CO3)、硫酸铵[(NH42SO4]两种化肥的相关性质做了以下探究.
【实验探究】
探 究 过 程实 验 现 象结论及化学方程式
K2CO3(NH42SO4
(1)配制碳酸钾、硫酸铵溶液.分别取碳酸钾和硫酸铵固体,加足量水搅拌.得到澄清溶液,温度无明显变化得到澄清溶液,温度明显降低都易溶于水,硫酸铵溶于水时吸收的热量大于放出的热量.
(2)猜想与假设.
碳酸钾、硫酸铵溶液的酸碱性都可能有种情况.
分别取少量两种溶液于两只试管中,滴加紫色石蕊试液.
变蓝 变红说明碳酸钾溶液显碱性;
说明硫酸铵溶液显
酸性.
(3)与盐酸反应.
分别取少量两种溶液于两只 试管中,加入稀盐酸.
有气泡产生
 
 无明显现象碳酸钾能与酸反应.
(4)与氢氧化钠溶液反应.
分别取少量两种溶液于两只试管中,加入氢氧化钠溶液,微热.
 无明显现象有气泡产生且有刺激性气味硫酸铵能与碱反应.写出相关的化学方程式:
(NH42SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O+2NH3
【结论与应用】碳酸钾与硫酸铵不能(填“能”或“不能”)混用,说明原因碳酸钾溶液呈碱性,与硫酸铵混合施用,产生NH3,降低肥效.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.X、Y、Z、W是初中化学常见的元素或物质,X是一种化石燃料的主要成分,相对分子质量为16;Y是地壳中含量最多的元素.Z的原子序数为11;W在元素周期表中位于第3周期,最外层电子数为3.下列说法不正确的是(  )
A.1个X的分子中含有5个原子
B.Y的单质的化学式是O2
C.Z的氯化物是人体不可缺少的一种化合物
D.X、Y、W三种元素可以形成化合物Na2CO3

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.请回答下列与金属有关的问题.
(1)生铁片与纯铁片相互刻画时,在纯铁片表面会留下划痕;
(2)为了防止铁制品锈蚀,你采取的措施有表面镀保护层等(只要说明一点);
(3)在炼铁的核心反应3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2中,CO发生了氧化反应;
(4)向AgNO3和Cu(NO32的混合溶液中加入一定量的Zn粉,充分反应后过滤,向滤渣中加盐酸有气泡,则滤渣中一定含有的金属是Zn、Cu、Ag.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.毛巾用久了会变硬变黄,原因之一是:用毛巾洗脸时,自来水中的钙、镁离子与肥皂作用产生沉淀物(沉淀物可溶于酸)吸附于毛巾上.根据要求回答问题:
(1)钙离子可用化学符号表示为Ca2+
(2)证明自来水是硬水,可使用的试剂是肥皂水,观察到的现象是出现泡沫少,浮渣多.
(3)为避免或减缓毛巾变硬变黄,一种方法是降低自来水的硬度.
①下列水净化的方法,一定可以降低水的硬度的是C;
A.过滤          B.沉降           C.蒸馏           D.吸附
②含CaCl2的自来水,可用碳酸钠处理.处理时反应的化学方程式为CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl.
(4)要让用久的毛巾变软,日常生活中可采用的一条措施是用食醋浸泡.

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