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如图,在实验台上放置两瓶气体,集气瓶A盛有CO2、O2、H2中的一种,集气瓶B盛有这三种气体中的另一种.小刚和小强想对瓶中气体进行探究.
(1)他们由放置方法判断,A瓶中的气体是
 

(2)小刚和小强分别设计如下探究方案,都能确定B瓶气体是余下两种气体中的哪一种.
①小刚的方案:将燃着的木条伸入B瓶中,观察现象.按小刚方案实验时,若木条火焰熄灭,则B瓶中的气体是
 

②小强的方案:将一种无色溶液倒入B瓶中,振荡,观察溶液是否发生明显变化,所选的无色溶液是
 
,化学反应方程式为
 
考点:常见气体的检验与除杂方法,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:物质的检验、鉴别与推断
分析:(1)氢气的密度小于空气,集气瓶应该倒放.二氧化碳和氧气的密度比空气大,集气瓶应该正放;
(2)①从氧气有助燃作用和二氧化碳不支持燃烧判断;
②二氧化碳能使石灰水变浑浊,而氧气不能,并据反应原理书写方程式.
解答:解:(1)氢气的密度小于空气,集气瓶应该倒放;
(2)①从氧气有助燃作用和二氧化碳不支持燃烧,若木条火焰熄灭,则B瓶中的气体是二氧化碳.
②二氧化碳能使石灰水变浑浊,而氧气不能,所以小强所选的溶液是石灰水,二者反应生成碳酸钙沉淀和水,反应方程式是Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
故答案为:
(1)H2
(2)①CO2;②澄清的石灰水;Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
点评:根据密度比空气小的气体要倒放,密度比空气大的气体要正放,氧气有助燃性,二氧化碳不支持燃烧,能使澄清石灰水变浑浊,了解这些知识,才能正确解答.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

2008年9月25日21时10分,我国成功发射载人飞船“神舟七号”.中国成为世界上第三个可以信步太空的国家.让我们一起解读“神七”:
(1)为航天员提供的“人造空气”中含有体积分数为70%的氮气、20%以上的氧气、少量二氧化碳等气体.某同学对“人造空气”的分析如下:①氮气含量比空气低;②氮气没有任何作用,可不添加;③改成纯氧气更有益于航天员呼吸;④没有污染物.其中正确的是
 

(2)“神七”载人飞船所用固体燃料是铝粉和高氯酸铵的混合物.发射时,点燃铝粉产生大量的热引发高氯酸铵发生如下反应:
2NH4ClO4
 高温 
.
 
N2+2O2+Cl2+4X
①X的化学式为
 
.②铝粉燃烧的化学方程式为
 

(3)为防止载人飞船在高温烘烤下表面被氧化,在载人飞船表面涂了一层纳米硅盐酸涂料.这种涂料应具有哪些性质?
 
 
(至少答两点).
(4)“神七”航天服中有废气处理系统.让废气进入一个装有活性炭的盒子除去臭气,这一过程利用了活性炭的
 
性.

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决定元素种类的是原子中的(  )
A、中子数B、最外层电子数
C、质子数D、核外电子数

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关物质的分类正确的是(  )
A、空气属于化合物
B、冰水共存物属于混合物
C、乙醇汽油属于混合物
D、高锰酸钾属于氧化物

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作正确的是(  )
A、
倾倒液体
B、
给液体加热
C、
过滤
D、取用固体

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、氧气具有可燃性,可作燃料
B、空气是地球上宝贵的资源,应好好爱护
C、二氧化碳在空气中占的比例只有0.03%,对环境不会产生影响
D、稀有气体化学性质很不活泼,一定不能与其他物质发生反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

身边处处有科学,科学与我们的生产、生活密切相关.请根据你的生活经验和所学的科学知识判断,下列做法合理的是(  )
A、因用电器短路着火,立即用水扑灭
B、森林起火时,设置隔离带
C、室内起火时,应立即打开所有门窗进行呼救
D、化工厂可通过加高烟囱排放废气,防止形成酸雨

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列操作或现象与分子对应的特性不一致的选项是(  )
选 项              操作或现象微粒的 特性
A给自行车胎打气分子间有间隙
B校园内远远闻到桂花的香味分子在不断运动
C100mL酒精和100mL水混合在一起,体积小于200mL分子是很微小的
D电解水可以得到氢气和氧气分子是可以再分的
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

组成中含有
 
元素的
 
叫做化合物.

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