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薯片等易碎的食品采用充气袋包装,下列气体中最适宜充入的是

A. 氮气 B. 氧气 C.二氧化硫 D.空气

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2017届甘肃省张掖市九年级上9月月考化学试卷(解析版) 题型:填空题

某同学设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图:

该同学的实验步骤如下:

①将图中的集气瓶分为5等份,并作好标记。

②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷,将导管上的止水夹夹紧,在酒精灯上点燃红磷,并立即伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞。

③充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开止水夹。

请回答下列问题:

(1)该实验中红磷需稍过量,目的是

(2)步骤②集气瓶中的现象是 ,其反应的文字表达式为

(3)步骤③中打开止水夹后观察到的现象是 ,由此可得出空气中氧气的体积约为空气总体积的

(4)该实验可推论出氮气 溶于水和其具有 的化学性质;

(5)若将红磷换成炭粉,该实验能不能获得成功?为什么?

成功,原因

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科目:初中化学 来源:2017届福建省厦门市九年级上期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列既能表示一种元素又能表示一个原子,还能表示一种物质的是( )

A.H B.O2

C.2N D.Fe

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科目:初中化学 来源:2017届福建省九年级上学期期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

长征二号F遥十一运载火箭在升空时发生的下列变化属于化学变化的是

A、火箭点火 B、整流罩脱落

C、隔热材料脱落 D、导流槽内的水受热汽化

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科目:初中化学 来源:2017届江苏省东台市第一教育联盟九年级上期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

一密闭容器中可能有CO2、CO、O2三种气体中的一种或多种,经测定其中碳元素和氧元素的质量比为3:8,则容器中气体不可能是

A.CO2、CO B. CO、O2 C.CO2、CO、O2 D.CO2

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科目:初中化学 来源:2017届江苏省东台市第一教育联盟九年级上期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

用分子、原子的相关知识解释下列现象,不正确的是

A.空气能被压进车胎内,是因为分子受压变小了

B.氢气可以燃烧,而氮气不可以燃烧,是因为不同分子,化学性质不同

C.水银温度计测体温,是因为原子间的间隙随温度发生改变

D.原子不显电性,是因为原子中带正电荷的质子与带负电荷的电子数目相等,电性相反

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科目:初中化学 来源:2017届江苏省东台市第四教育联盟九年级上期中化学试卷(解析版) 题型:填空题

某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体,请回答下列问题:

图1

(1)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的符号表达式(即反应物、生成物都用化学式表示)为 ,属于 反应(填“化合”、“分解”)。选用的气体发生装置是 (填装置序号,下同),选用 装置可以收集到比较纯净的氧气。若改用高锰酸钾制取氧气,上面发生装置有一处需要改进,你的改进是:

(2)若用F装置进行排空气法收集氧气,氧气应从 (填“a”、“b”)口通入,这时检验氧气是否收集满的方法是

(3)高锰酸钾制取氧气时,若用D装置收集氧气,实验结束后,要先 ,其目的是 。图1中D装置导管端在实验时的放置位置,最合理的是__ ____(填图2中字母)。

图2

(4)小明用图3中左图的方法检查装置的气密性,但没有看到气泡,其原因可能是下列选项中的

a.先将导管一端放入水中,后用手捂住试管一段时间;

b.先用手捂住试管一段时间,后将导管一端放入水中。

接着,用右图方法检查装置的气密性,先将注射器活塞缓慢向右拉,看到仪器a下端有气泡逸出,再将注射器活塞向左推,看到仪器a下方 (填现象),说明装置气密性良好。

图3

(5)小明用上述收集到的氧气做铁丝在燃烧实验时,没有看到预期实验现象,其实验失败的可能原因之一是 。若实验成功,请你写出铁丝在氧气中燃烧的符号表达式(即反应物、生成物都用化学式表示)是

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科目:初中化学 来源:2017届江苏省东台市第四教育联盟九年级上期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于“爱护水资源”的说法不合理的是

A.淘米水可以用来浇花

B.工业冷却水循环使用

C.建议使用含磷洗衣粉

D.生活污水处理达标后再排放

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科目:初中化学 来源:2017届江苏省九年级上学期期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列实验操作合理的是:

A.用10 mL量筒量取5.26 mL水

B.过滤使硬水转化为软水

C.用观察颜色的方法区别四氧化三铁与氧化铜

D.连接导管与橡胶管时,先把导管口用水润湿;

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