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下列各组物质在pH=12的某无色溶液中,能大量共存的是(  )
A、NaCl  NaOH  NaNO3
B、KNO3  H2SO4  NaCl
C、CaCl2  NaNO3  Na2CO3
D、CuSO4  NaCl  KNO3
考点:离子或物质的共存问题
专题:物质的分离、除杂、提纯与共存问题
分析:pH为12的水溶液显碱性,水溶液中含有大量的OH-;根据复分解反应发生的条件可知,若物质之间相互交换成分不能生成水、气体、沉淀,则能够在溶液中大量共存;本题还要注意能得到无色溶液,不能含有明显有颜色的铜离子、铁离子和亚铁离子等.
解答:解:pH为12的水溶液显碱性,水溶液中含有大量的OH-
A、三者之间不反应,能在碱性溶液中共存,且不存在有色离子,故选项正确.
B、H2SO4中的氢离子和和OH-在溶液中能结合生成水,不能大量共存,故选项错误.
C、CaCl2与Na2CO3在溶液中相互交换成分生成碳酸钙白色沉淀,不能大量共存,故选项错误.
D、三者之间不反应,且能在碱性溶液中共存,但CuSO4溶于水呈蓝色,故选项错误.
故选A.
点评:本题考查物质的共存问题,判断物质在溶液中能否共存,主要看溶液中的各物质之间能否发生反应生成沉淀、气体、水;还要注意在碱性溶液中共存及特定离子的颜色.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

在①HNO3、HCl、KNO3、H2SO4②SO3、H2O、P2O5、Na2O③O3、H2、CO、N2三组物质中,各有一种物质在分类上与组内的其他物质不同,这三种物质分别是(  )
A、KNO3、Na2O、CO
B、HNO3、Na2O、CO
C、H2SO4、P2O5、H2
D、KNO3、SO3、N2

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科目:初中化学 来源: 题型:

我们学过有六种途径制取氧气,如图所示:
(1)其中
 
是物理变化(填序号,下同).根据绿色化学的理念,
 
途径是实验室制取氧气的最佳方法.
(2)C途径所涉及反应的类型是
 
反应.
(3)写出B途径所涉及反应的表达式.
 

(4)除以上方法之外,潜水艇里常用过氧化钠作为氧气再生剂.已知过氧化钠可以与水反应生产氢氧化钠和氧气,写出该反应的文字表达式:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据今年6月5日市环保局正式发布的2011年扬州环境状况白皮书介绍,扬州2011年环境空气达到优秀、良好级别的天数为295天,比上年少了2天.城市环境空气中首要污染物为可吸人颗粒物,二氧化硫、二氧化氮的年平均值同比上升了55.2%和14.6%,可吸人颗粒物与上年基本持平,仍劣于国家环境空气质量二级标准.全市的酸雨发生率为33.2%.
(1)请你分析,扬州城市环境空气中各种污染物主要来自(答出2点):①
 
,②
 

(2)形成酸雨的主要物质是
 

(3)请你对改善扬州城市环境空气质量提2条建议:①
 
.②
 

(4)今年世界环境日的主题是“营 造绿色城市,呵护地球家园”.某科学探究小组为探究影响大气“温室效应”的因素,进行太阳光照射下氮气、氧气、二氧化碳及空气温室效应强度的比较实验.请你参与他们的探究过程,填写有关空格.
①用500mL集气瓶装满一瓶空气.
②另取一个500mL的集气瓶,采用
 
法收集从液氮瓶中放出的氮气(已知:氮气难溶于水,密度与空气接近)
③分别制取一瓶氧气和一瓶二氧化碳(均为500mL);
④将制得的氮气、氧气、二氧化碳及空气4瓶气体放在室外的太阳光下,在互相不遮太阳光的条件下尽量使集气瓶靠近,以保证地表和光照条件
 
.将温度传感器插入4个集气瓶中,连接好装置(如图l所示).打开数据采集器,实验时间从北京时间12:00到14:00,测得此期间4种气体在太阳光照射下的温度变化情况如图2所示.由图2分析,在实验的大部分时间内4瓶气体的温度由高到低的顺序是:
 


⑤请帮助扬州市政府提一条减缓效应的建议:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关NaOH和Ca(OH)2的性质的叙述中,错误的是(  )
①都是白色固体                 ②都极易溶于水放出大量热        ③溶液都能使无色酚酞试液变红
④都和酸发生中和反应           ⑤溶液通入CO2 都生成白色沉淀                  ⑥溶液与碳酸钠溶液反应都变浑浊.
A、②B、⑤⑥C、①②⑤D、②⑤⑥

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科目:初中化学 来源: 题型:

初中化学常见的七种物质A-G,所属物质类别和组成元素的种类如下表.
物质分类       单质 化合物
元素种类 金属 非金属 两种 三种
物质代号 A、B C、D E、F G
其中A、B均能与C反应,A与C反应的生成物所含两种元素的质量比是3:2;B与C反应的生成物组成元素与E相同;C与D反应的生成物常温下为液态,其组成元素与F相同;A、B均能与G溶液反应,且反应后所得溶液的质量均增加.请回答:
(1)C的一种用途是
 
;E的化学式是
 
;F所含的元素是
 

(2)写出反应的化学方程式:
①B+C
 

②C+D
 

③A+G
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在3P2
-2
O
5
中,数字”3”表示
 
,”P”元素的化合价为
 
,“P”右下角的”2”表示
 
,“O”正上方的”-2”表示
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各组气体,均能用氢氧化钠固体干燥的是(  )
A、氢气、氧气
B、一氧化碳、二氧化碳
C、二氧化碳、二氧化硫
D、二氧化硫、氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:

不提供任何试剂,将①NaOH、②FeCl3、③NaCl、④MgSO4等四种物质鉴别出来的先后顺序是(  )
A、②①④③B、①②③④
C、②④③①D、②①③④

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