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下列实验设计能达到目的是 ( )

序号

实验内容

选用试剂

操 作

A

除去Cu粉中少量的Fe粉

稀硫酸

加入足量的稀硫酸充分应,过滤,蒸发

B

提纯含少量NaCl的KNO3固体

H2O

先加入水溶解,蒸发结晶

C

区分NH4HCO3和NH4Cl

稀盐酸

取样,加稀盐酸,观察是否有气泡产生

D

分离CO2和CO混合物

①NaOH溶液

②浓盐酸

先用①吸收掉CO2分离出CO,再向剩余溶液中加②,即可“释放”出纯净的CO2

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】A、加入足量的稀硫酸充分应,过滤后,再洗涤、干燥即可得到铜,该选项设计不合理;B、应该是先加入水溶解,再蒸发、浓缩,再降温结晶即可提纯含少量NaCl的KNO3固体,该选项设计不合理;C、取样,加稀盐酸,如果产生气泡,说明原物质是碳酸氢铵,如果不产生气泡,说明原物质是氯化铵,该选项设计合理;D、再向剩余溶液中加②时,得到的二氧化碳中含有氯化氢气体,该选项设计不合理。故选C。 ...
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科目:初中化学 来源:山东省威海市文登区八校(五四学制)2017-2018学年八年级下学期期中考试化学试卷 题型:简答题

如图所示是自然界中氧气和二氧化碳的循环简图,请仔细读图,回答下列问题:

(1)图中①④所指过程的含义:

①__________________;④_____________________.

(2)在⑦所示的过程中臭氧层中的臭氧在日光的作用下转化成O2.臭氧是淡蓝色气体,臭氧层能有效阻挡紫外线,保护地球的生存环境.

①写出图示中臭氧转化为氧气的化学方程式_______________________

②请从组成和构成的角度,指出氧气和臭氧的相同点和不同点:_________________________.

(3)科学家的长期研究发现,大气中的二氧化碳浓度和气温变化有密切关系,请回答下列问题:

①科学家应用现代技术预测,如果大气中二氧化碳浓度为0.028%上升到0.056%,全球平均气温可能上升1.5℃到4℃,科学家作出此结论科学方法属于(_________)

A.推理 B假说 C. 类推 D.对比

②为减小大气中二氧化碳的浓度,我们应提倡使用的能源是(_________)

A、风能、煤、电能;B、太阳能、煤、潮汐能

C、石油、核能、草木燃料;D、太阳能、风能、水能等

(4)为解决温室效应加剧问题,科学家正在研究如下图所示的二氧化碳新的循环体系(部分生成物已略去)。从图中分析得出的下列结论中,正确的是(_____)

A.化合物甲可能含碳、氢、氧三种元素    B.I、II、Ⅲ中都消耗了二氧化碳

C.循环过程中不需要吸收能量        D.涉及的化学反应中元素的化合价不变

(5)日本科学家研制成功一种新型催化剂,在常压、300℃条件下,CO2和H2反应生成甲烷和水,该反应的化学方程式为_____________________.

工厂和汽车燃烧化石燃料生成二氧化碳 动物呼吸需要氧气 2O3 3O2 组成元素相同,分子构成不同 B D A CO2+4H2 CH4+2H2O 【解析】本题考查了自然界中的碳循环,二氧化碳的化学性质;二氧化碳对环境的影响,化学方程式的书写等。 (1)①表示工厂和汽车燃烧化石燃料生成二氧化碳;④表示动物呼吸需要氧气; (2)①臭氧能在日光的作用下反应生成氧气,化学方程式是2O3 3...

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科目:初中化学 来源:江苏省江阴市2018届九年级下学期期中考试化学试卷 题型:流程题

硫酸铜是一种应用极其广泛的化工原料,易溶于水而不易溶于酒精;铜离子完全沉淀的pH是5左右,铁离子完全沉淀的pH是2左右。以下是某工厂用含铁废铜为原料生产胆矾(CuSO4·5H2O)和副产物石膏(CaSO4·2H2O)的生产流程示意图:

胆矾和石膏在不同温度下的溶解度(g/100g水)如表。

温度(℃)

20

40

60

80

100

石膏

0.32

0.26

0.15

0.11

0.07

胆矾

32

44.6

61.8

83.8

114

请回答下列问题:

(1)红褐色滤渣的主要成分是____________;

(2)铜和稀硝酸反应的化学方程式3Cu+8HNO3=_____________+2NO↑+4H2O;

(3)石灰浆调pH大约要调节到___________

A. 2 B. 5 C. 7 D. 10

(4)操作I最后温度应该控制在___________℃左右;

(5)从溶液中分离出硫酸铜晶体的操作Ⅱ应为蒸发浓缩、_______、过滤、洗涤、干燥;晶体用无水乙醇作洗涤液而不用蒸馏水的原因是__________________________。

Fe(OH)3 Cu(NO3)2 A 100 冷却结晶 减少因晶体溶解而造成的损失 【解析】根据所学知识和题中信息知,硫酸铜易溶于水而不易溶于酒精;铜离子完全沉淀的pH是5左右,铁离子完全沉淀的pH是2左右。(1)红褐色滤渣的主要成分是Fe(OH)3,亚铁离子与石灰浆反应生成氢氧化亚铁,在空气中进一步氧化为氢氧化铁,氢氧化铁呈红褐色。(2)根据质量守恒定律知,铜和稀硝酸反应的化学方程式3Cu...

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科目:初中化学 来源:山东省泰安市2018年九年级中考化学模拟试卷(二) 题型:计算题

实验室有一部分被氧化成氧化镁的镁粉样品、未知浓度盐酸和40%的氢氧化钠溶液。兴趣小组同学为分析样品中金属镁的质量百分含量和计算盐酸的质量分株,进行如下探究:

(1)用盐酸溶解样品(样品混合均匀),测定生成氢气质量。实验数据如下表所示:

实验序号

所取样品质量(g)

所加盐酸质量(g)

生成氢气质量(g)

16.0

60.0

0.5

16.0

130.0

1.0

16.0

150.0

1.0

镁粉样品中金属镁的质量百分含量为_________________。

(2)向实验Ⅲ后的溶液中加入40%的氢氧化钠溶液,生成沉淀的质量随加入氢氧化钠溶液质量的变化关系如图所示。计算盐酸的质量分数为_______________。(写出计算过程)

75% 36.5% 【解析】(1)16.0g样品最多产生1.0g气体,即求出镁的质量为12g,镁粉样品中金属镁的质量百分含量为12g/16g×100%=75%。 (2)【解析】 设镁消耗盐酸溶质质量为x Mg + 2HCl ═ MgCl2+ H2↑ 24 73 12g x 24/73=12g/x x=7.3g 设氧化镁消耗盐酸溶质质量为y M...

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科目:初中化学 来源:山东省泰安市2018年九年级中考化学模拟试卷(二) 题型:单选题

我国化工专家侯德榜创立了“侯氏制碱法”,促进了世界制碱技术的发展。流程简图如下(已知:母液中有一种铵态氮肥) ,下列有关说法不正确的是

A. 反应中先通入氨气的目的是促进二氧化碳的吸收,提高产率

B. “母液”中至少含有两种溶质

C. 反应II得到的CO2可以循环使用

D. 反应I的方程式为NaCl+NH3+CO2=NaHCO3↓+NH4Cl

D 【解析】A. 氨气显碱性,反应中先通入氨气的目的是促进二氧化碳的吸收,提高产率,正确; B、母液可能含有碳酸氢钠和氯化铵、氯化钠等,故正确; C、反应II得到的CO2可以循环使用,正确; D、反应I是NaCl、NH3、CO2、和水反应生成碳酸氢铵和氯化铵,故错误。故选D。

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科目:初中化学 来源:山东省泰安市2018年九年级中考化学模拟试卷(二) 题型:单选题

下列对实验现象的描述正确的是

A. 红磷在空气中燃烧,产生大量白烟 B. 铁丝浸入稀盐酸,形成黄色溶液

C. 持续加热碳酸氢铵,最终有固体残留 D. 将浓硝酸滴入鸡蛋清,蛋清变黑

A 【解析】A、红磷在空气中燃烧,产生大量白烟,故选项说法正确;B、铁丝浸入稀盐酸,生成氯化亚铁溶液和氢气,形成浅绿色溶液,故选项说法错误;C、持续加热碳酸氢铵,生成氨气、水和二氧化碳,最终没有固体残留,故选项说法错误;D、浓硝酸属于强酸,可使蛋白质变性失去活性,将浓硝酸滴入鸡蛋清,蛋清变黄色,故选项说法错误。故选A。

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科目:初中化学 来源:山东省泰安市2018年九年级中考化学模拟试卷(二) 题型:单选题

下列属于纯净物的是 ( )

A. 空气 B. 生铁 C. 牛奶 D. 水银

D 【解析】A、空气中有氧气、氮气等物质,属于混合物,故选项错误;B、生铁中有铁和碳等,属于混合物,故选项错误;C、牛奶中有蛋白质、水等,属于混合物,故选项错误;D、水银属于纯净物中的单质,故选项正确。故选D。

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科目:初中化学 来源:广西贵港市平南县2018届九年级第二次模拟考试化学试卷 题型:单选题

根据如图有关信息判断,下列说法错误的是( )

A.镁的相对原子质量为12

B.镁原子在化学反应中易失2个电子

C.硫离子核内有16个质子

D.Mg2+与S2﹣的最外层电子数相等

A 【解析】 试题分析:A.由元素周期表的信息可知,镁的相对原子质量为24.31,原子序数为12,错误;B.由镁原子结构示意图可知,镁原子的最外层有2个电子,在化学反应中易失去2个电子,正确;C.硫原子得到2个电子形成硫离子,质子数不变,仍为16,正确;D.镁原子失去最外层的2个电子后,形成镁离子,镁离子最外层有8个电子,硫原子得到两个电子后最外层也成为8个电子,正确。

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科目:初中化学 来源:天津市和平区2018届九年级初三结课考化学试卷 题型:科学探究题

某化学课堂围绕“酸碱中和反应”,将学生分成若干小组开展探究活动。请你和他们一起完成以下实验探究。

【演示实验】将一定量稀盐酸加入到盛有氢氧化钙溶液的小烧杯中。该反应的化学方程式是____________________________。

【查阅资料】CaCl2溶液显中性

【提出问题】实验中未观察到明显现象,部分同学产生了疑问:反应后溶液中溶质的成分是什么?

【猜想与假设】针对疑问,甲组同学猜想如下:

猜想Ⅰ:只有CaCl2

猜想Ⅱ:有________

猜想Ⅲ:有CaCl2和Ca(OH)2

猜想Ⅳ:有CaCl2、HCl和Ca(OH)2

乙组同学对以上猜想提出质疑,认为猜想Ⅳ不合理,其理由是__________________________。

【实验探究】为了验证其余猜想,各小组进行了下列三个方案的探究。

实验方案

滴加紫色

石蕊溶液

通入CO2

滴加

Na2CO3溶液

实验操作

实验现象

________

________

产生白色沉淀

实验结论

溶液中含有Ca(OH)2

溶液中含有Ca(OH)2

溶液中含有Ca(OH)2

【得出结论】通过探究,全班同学一致确定猜想Ⅲ是正确的。

【评价反思】(1)丙组同学认为滴加Na2CO3溶液产生沉淀,并不能证明溶液中一定含有Ca(OH)2,请你帮助他们说明原因__________________________________。

(2)在分析反应后所得溶液中溶质的成分时,除了考虑生成物外,还需要考虑_______________________________________________。

2HCl+Ca(OH)2===CaCl2+2H2O HCl、CaCl2 HCl和Ca(OH)2能反应,不能共存 溶液变蓝色 溶液变浑浊 溶液中的氯化钙也能和碳酸钠反应生成碳酸钙白色沉淀 反应物是否有剩余 【解析】【演示实验】将一定量稀盐酸加入到盛氢氧化钙溶液的小烧杯中。该反应的化学方程式是2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O;【猜想与假设】根据反应物量的多少进行猜想为CaCl2和H...

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