【题目】化学用语是学习和研究化学的工具。
(1)请用化学用语填空:
①氮分子_____;
②三个硝酸根离子_____;
③氨气中氮元素的化合价_____;
④两个硫原子_____;
(2)写出下列符号中数字“2”的含义:
①NO2_____;
②Fe2+_____。
【答案】N2 3NO3- 2S 1个二氧化氮分子中含有2个氧原子 每个亚铁离子带2个单位正电荷
【解析】
(1)①化学式的微观意义可表示某物质的一个分子,若表示多个分子就是在化学式前加上相知应的数字,氮分子可以表示为: N2,故填写: N2;
②由离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,3个硝酸根离子可表示为:3NO3-,故填写:3NO3-;
③氨气中氢元素显+1价,氮元素显-3价;由化合价的表示方法,在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故氨气中氮元素的化合价为-3价可表示为:,故填写:;
④由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故两个硫原子表示为:2S,故填写:2S;
(2)①标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目,NO2中的“2”表示:1个二氧化氮分子中含有2个氧原子,故填写:1个二氧化氮分子中含有2个氧原子;
②根据标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数,因此Fe2+中数字“2”表示的意义为:每个亚铁离子带2个单位正电荷,故填写:每个亚铁离子带2个单位正电荷。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(1)以下是有关CO2气体溶解度的几组数据:
CO2在水中的溶解度(单位:mL)
压强/大气压 | 温度/℃ | ||||
0 | 25 | 50 | 75 | 100 | |
1 | 1.79 | 0.752 | 0.423 | 0.307 | 0.231 |
10 | 15.92 | 7.14 | 4.095 | 2.99 | 2.28 |
25 | 29.30 | 16.20 | 9.71 | 6.82 | 5.73 |
请根据数据外界条件是如何影响气体溶解度的?(答出一条即可);_____。
(2)如图是无结晶水合物的固体甲和乙在水中的溶解度曲线,请根据该曲线图回答下列问题:
①20℃时,50g 水中溶解_____g甲物质恰好形成饱和溶液。
②现有60℃乙的饱和溶液,与该溶液有关的量有:
A.水的质量 B.溶液中溶质的质量
C.溶液的质量 D.乙的质量分数
E. 60℃时乙的溶解度
保持温度不变,将该饱和溶液稀释,不变的量是_____(填序号)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】甲、乙、丙三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图所示,下列说法中正确的是( )
A.t2℃时将50g甲物质放入50g水中,充分搅拌后得到100g甲溶液
B.t2℃时配制等质量的三种物质的饱和溶液,甲所需要的水最少
C.分别将t2℃时三种物质的饱和溶液降温至t1℃,所得溶液中溶质的质量分数的大小关系为乙>甲=丙
D.分别将t2℃时三种物质的饱和溶液降温到t1℃,甲溶液中析出的晶体最多,丙溶液中无晶体析出
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】80g石灰石样品与稀盐酸反应制取二氧化碳气体,反应产生的二氧化碳气体的体积与加入的稀盐酸的质量关系如下图所示。试回答:
(1)该石灰石样品最多可以制取CO2___g;(结果取整数,CO2的密度为1.96g/L)
(2)该石灰石样品的纯度为多少?_____
(3)所用稀盐酸的浓度为多少?_____
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】NaHCO3是初中化学教材中重点介绍的一种盐,俗名称_____,NaHCO3溶液呈碱性。某化学兴趣小组要制取一瓶NaHCO3溶液,他们向NaOH溶液中通了一定量的CO2,然后对反应后所得到的溶液进行探究。
(提出问题)反应后溶液中溶质的成分是什么?
(查阅资料)(1)NaHCO3不仅可以与盐酸反应,也可以与NaOH溶液反应。与NaOH溶液反应的化学方程式为:NaHCO3+NaOH=Na2CO3+H2O。
(2)向NaOH溶液中通入少量CO2,反应的化学方程式为:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O。继续通入过量CO2,反应的化学方程式为:Na2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3。
(猜想与假设)猜想一:含有NaOH和Na2CO3;
猜想二:只含有_____;
猜想三:含有Na2CO3和NaHCO3;
猜想四:只含有NaHCO3。
(设计实验)
实验步骤 | 实验现象 | 解释或结论 |
①取少量样品于试管中,滴加几滴无色酚酞溶液 | 溶液呈红色 | 证明溶液显碱性 |
②另取少量样品于试管中,加入足量的BaCl2溶液,反应完全后,静置过滤 | 加入BaCl2溶液时观察到的现象是_____; | 证明溶液中有Na2CO3 |
③向实验②所得的滤液中滴加稀盐酸 | 有无色无味能使澄清石灰水变浑浊的气体产生 | 证明实验②溶液所得的滤液中有_____。 |
(结论与反思)(1)有同学认为实验①观察到的现象及结论足以证明溶液中有NaOH。你是否同意?请先回答再说出理由_____。
(2)写出实验③中产生气体的化学方程式_____。
(3)通过实验①②③所观察到的现象及结论,最终得出猜想_____是正确的。
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【题目】将等质量的镁和铁分别放入等质量、相同质量分数的稀盐酸中,产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示,下列说法错误的是
A、反应结束后镁一定有剩余
B、反应消耗盐酸的总质量一定相等
C、0~t1时,产生氢气的质量镁比铁大
D、0~t2时,参加反应的镁的质量与铁相等
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】一瓶氢氧化钠固体,因不慎敞口放置了一段时间,已经部分变质。化学课外兴趣小组的同学决定测定该瓶氢氧化钠固体变质的程度,现取该瓶中的氢氧化钠固体样品20g加水配制成溶液,向上述溶液中加入足量的澄清石灰水,生成沉淀为5g。
(1)氢氧化钠变质的原因_____(写化学方程式)
(2)计算该20g氢氧化钠固体样品中含有杂质Na2CO3的质量分数(结果精确到0.1%)。
(3)若该瓶氢氧化钠固体样品中的Na2CO3的质量分数为A,而测得氢氧化钠的质量分数小于1﹣A,原因可能是_____。
(4)请画出该20g氢氧化钠固体样品和200g7.3%的稀盐酸恰好完全反应,生成气体与加入稀盐酸质量的变化图象。
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【题目】下列图象与对应的叙述相符合的是( )
A. 等质量的铁片、铝片分别与足量且质量分数相同的稀硫酸反应
B. 向H2SO4和MgSO4的混合溶液中滴加NaOH溶液
C. 向pH=13的氢氧化钠溶液中不断加水稀释
D. 化学反应中,原子总数随时间的变化
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