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下列反应既不属于化合反应,也不属于分解反应的是

A.镁带在空气中点燃 B.加热高锰酸钾固体

C.加热碳酸氢铵固体 D.植物的光合作用

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2017届安徽省九年级上第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

以下是我国部分非物质文化遗产,其加工、制作过程主要属于化学变化的是( )

A.侗族木构建筑 B.中国结编制 C.玉屏箫笛制作 D.唐三彩烧制

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科目:初中化学 来源:2017届江苏省盐城市九年级上第一次调研化学试卷(解析版) 题型:选择题

坚持绿色发展,构建生态盐城,下列做法不符合这一宗旨的是( )

A.扩大公共绿地,打造绿色家园 B. 鼓励燃煤发电,保障电力供应

C.禁止秸杆燃烧,减轻雾霾影响 D. 发展公共交通,提倡低碳生活

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科目:初中化学 来源:2017届江苏省盐城市九年级上10月月考化学卷(解析版) 题型:选择题

下列变化属于化学变化的是

A.干冰升华B.酒精挥发C.铁钉锈蚀D.石蜡熔化

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科目:初中化学 来源:2017届江苏省九年级上第一次月考化学卷(解析版) 题型:选择题

托盘天平调零后,在右盘衬纸上放置氧化铜粉末,左盘衬纸上放置1个10 g砝码,游码标尺示数如下,此时天平平衡。则被称量的氧化铜质量为

A.12.7g B.10.0g C.7.3 g D.7.7 g

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科目:初中化学 来源:2017届江苏省江阴市青阳片九年级上10月调研化学试卷(解析版) 题型:填空题

通过一阶段的化学学习,相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识.请结合图示回答问题.

(1)仪器①的名称____________,仪器②的名称____________。

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置为 (填字母序号,下同),若收集较纯净的氧气可选用 装置;取用高锰酸钾药品时,应选用仪器 。所发生的反应用文字或符号表达式表示__________________,属于

反应(填基本反应类型)。小陈同学用排水法收集了两瓶气体。在先收集的一瓶插入带火星的木条,只看到火星亮了一些,插入后收集的一瓶木条则能复燃。导致这个现象的可能的操作上的原因是

(3)注射器C可用于检查装置E的气密性,步骤如下:①向锥形瓶中加入少量水至浸没长颈漏斗的下端管口。②将注射器C连接到装置E的导管口处。③缓慢拉动注射器C的活塞,观察到 ,表示装置E的气密性良好。

(4)甲烷在实验室可用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷。制取甲烷应选择的发生装置是_____;甲烷气体一般采用装置F进行收集,收集满后集气瓶的放置方式如图所示,据此可推断甲烷一定具备的物理性质是: 。已知甲烷燃烧生成水和二氧化碳,请写出甲烷完全燃烧的文字表达式____________________。

(5)如图是“铁丝在氧气中燃烧”实验的改进装置.实验时,打开分液漏斗活塞,通入干燥氧气约10秒,引燃铁丝下端火柴杆,伸入塑料瓶内,并对准玻璃管口正上方,观察到的现象是:铁丝剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体。改进后的优点是 (填序号)。

①氧气无需提前制备和收集,操作更方便

②塑料瓶代替集气瓶,防止集气瓶炸裂,更安全

③装置集氧气的制取、干燥和性质验证于一体,实验更优化

(6)某兴趣小组同学将带火星的木条伸入到收集满氧气的集气瓶内,木条复燃,拿出木条,盖好集气瓶.过一会儿,再用带火星的木条伸入瓶内,木条仍然复燃.重复以上操作,直到木条不再复燃.据此现象 你能得到的结论是

(7)研究性学习小组用如图所示的装置探究氨的性质,用量筒量取20ml的浓氨水时视线与量筒内液体的________________保持水平,倒入烧杯后,用大烧杯将其都罩起来,过一会观察到脱脂棉团由白色变为__________色。该现象涉及到的性质是 __________(填字母编号)。

A.氨分子是不断运动的 B.浓氨水具有挥发性

C.氨气有刺激性气味 D.酚酞会变色

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科目:初中化学 来源:2017届江苏省江阴市青阳片九年级上10月调研化学试卷(解析版) 题型:选择题

判断下列反应既属于化合反应又属于氧化反应的是

A.加热氧化汞 B.加热氯酸钾 C.硫的燃烧 D.蜡烛燃烧

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科目:初中化学 来源:2017届江苏省丹阳市九年级上10月月考化学试卷(解析版) 题型:填空题

写出下列反应的文字表达式或符号表达式:

①碳酸氢铵受热易“失踪”:_____________________,

②二氧化碳使澄清石灰水变浑浊:__________________________,

③加热氯酸钾和二氧化锰的混合物

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科目:初中化学 来源:2017届江苏省九年级上月考一化学卷(解析版) 题型:选择题

下图是火星大气成分含量示意图。与空气的成分相比较,下列说法正确的是

A.火星大气中氮气的体积分数小于空气中氮气的体积分数

B.火星大气中二氧化碳的体积分数小于空气中二氧化碳的体积分数

C.火星大气中氧气的体积分数大于空气中氧气的体积分数

D.火星上大气中有稀有气体,空气中没有稀有气体

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