分析 (1)有关气体的制取实验书先要检查装置的气密性;实验通过C装置生成的碳酸钡的质量测定二氧化碳的质量,进而计算牙膏中碳酸钙的质量分数.装置中残留部分二氧化碳,不能被完全吸收,导致测定的碳酸钡的质量偏小.
(2)二氧化碳与氢氧化钡反应生成碳酸钡与水.根据碱石灰的成分分析;
(3)a、在加入盐酸之前,应排净装置内的CO2气体,防止影响碳酸钡质量的测定;
b、滴加盐酸过快CO2,CO2不能完全被吸收,排出装置C.
c、在AB之间增添盛有浓硫酸的洗气装置,吸收水分,不影响CO2.
d、在BC之间增添盛有饱和碳酸氢钠溶液的洗气装置,二氧化碳中混有的HCl与碳酸氢钠反应生成二氧化碳,影响了CO2的量;
(4)根据碳酸钙与盐酸反应生成二氧化碳,二氧化碳与氢氧化钡生成碳酸钡沉淀可建立碳酸钙与碳酸钡的关系式,利用题干中的质量关系解决即可.
(5)B中的水蒸气、氯化氢气体等进入装置C中
解答 解:
(1)有关气体的制取实验书先要检查装置的气密性;装置中残留部分二氧化碳,不能被完全吸收,导致测定的碳酸钡的质量偏小,持续缓缓通入空气的作用为:把生成的CO2气体全部排入C中,使之完全被Ba(OH)2溶液吸收.
(3)二氧化碳与氢氧化钡反应生成碳酸钡与水,反应方程式为CO2+Ba(OH)2═BaCO3↓+H2O.D中碱石灰的作用为防止空气中的CO2进入C干扰实验;
(3)a、在加入盐酸之前,应排净装置内的CO2气体,防止影响碳酸钡质量的测定,可以提高测定准确度,故a不符合;
b、滴加盐酸过快CO2,CO2来不及被吸收,就排出装置C,滴加盐酸不宜过快,使二氧化碳吸收完全,可以提高测定准确度,故b不符合;
c、在AB之间增添盛有浓硫酸的洗气装置,吸收水分,不影响CO2,不能提高提高测定准确度,故c符合;故选:c.
d、在BC之间增添盛有饱和碳酸氢钠溶液的洗气装置,CO2中混有的HCl与碳酸氢钠反应生成二氧化碳,影响了CO2的总量,不能提高测定准确度,故d正确;
(4)由于碳酸钙与盐酸反应生成二氧化碳,二氧化碳与氢氧化钡生成碳酸钡沉淀的方程式分别是:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;Ba(OH)2+CO2═BaCO3↓+H2O,所以可建立CaCO3→CO2→BaCO3的关系式;则设碳酸钙的质量分数为x.
CaCO3→CO2→BaCO3
100 197
8g×x 3.94g
则$\frac{100}{8g×x}$=$\frac{197}{3.94g}$,解得x=25%.
(5)B中的水蒸气、氯化氢气体等进入装置C中,导致测定二氧化碳的质量偏大,测定的碳酸钙的质量偏大,碳酸钙的质量分数偏高.
故答案为:B中的水蒸气、氯化氢气体等进入装置C中.
故答案为:
(1)检查装置的气密性;把生成的CO2全部排入C中,使之完全被Ba(OH)2溶液吸收
(2)Ba(OH)2+CO2═BaCO3↓+H2O;防止空气中的CO2进入C干扰实验
(3)cd;(4)25%
(5)B中的水蒸气、氯化氢气体等进入装置C中(或其他合理答案)
点评 考查对实验原理与操作步骤的理解及评价、常用化学用语、化学计算、物质组成的测定等,难度较大,是对所需知识的综合运用,需要学生具有扎实的基础知识与分析问题、解决问题的能力,理解实验原理是解答的关键
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | Na2SO4溶液和Ba(NO3)2溶液 | B. | AgNO3溶液和金属铜 | ||
C. | NaOH溶液和CuSO4溶液 | D. | Na2CO3溶液和Fe2O3 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 实验1一开始没有气泡是没有发生化学反应 | |
B. | 产生的气泡是挥发出来的氯化氢气体 | |
C. | 实验1最后发生的反应是Na2CO3+HCl═NaHCO3+NaCl | |
D. | 实验2主要发生的反应是Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑ |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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