分析 (1)根据反应前后原子的种类和个数都不变补全原子;
(2)根据单质的分子结构分析;
(3)根据化学反应的实质从分子、原子、离子的角度进行解释;
(4)根据镁的性质及灭火的原理分析;
(5)根据常见的自救方法回答.
解答 解:(1)根据反应前后原子的种类和个数都不变,因此需要补画两个氧原子;故填:
(2)氧气是由同种分子构成,且分子由同种原子构成,因此属于单质;故答案为:由同种分子构成,且分子由同种原子构成;
(3)镁和氧气点燃产生氧化镁,反应的实质是:在点燃时,氧分子分成氧原子,(一个)氧原子得到(2个)电子变成氧离子,(一个)镁原子失去(2个)电子变成镁离子,氧离子和镁离子构成氧化镁;故答案为:在点燃时,氧分子分成氧原子,(一个)氧原子得到(2个)电子变成氧离子,(一个)镁原子失去(2个)电子变成镁离子,氧离子和镁离子构成氧化镁;
(4)金属镁是一种活泼的金属,在空气中燃烧的同时,还能与氮气或二氧化碳或热水反应,因此可以采用与空气隔绝的方法进行灭火;故答案为:将足量的细沙子铺盖在失火的镁条的表面;
(5)因为着火时会产生大量的烟尘,反应产生的二氧化碳会热气上升,因此可以用湿毛巾或口罩捂住口鼻(低下身子沿墙壁或贴近地面跑出火灾区或到窗口呼救等)进行自救;故答案为:用湿毛巾或口罩捂住口鼻(低下身子沿墙壁或贴近地面跑出火灾区或到窗口呼救等).
点评 此题是对化学反应实质的考查,解题的关键是掌握化学变化是分子的分开原子的重新组合的过程;并要结合题目信息及常见的灭火方法等进行分析.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ① | B. | ①③ | C. | ②③ | D. | ①②③ |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 将铁钉放在硫酸铜溶液中,铁钉表面有红色铜生成,溶液由蓝色变为浅绿色 | |
B. | 镁粉与稀硫酸混合后,溶液颜色无明显变化,但迅速产生气泡 | |
C. | 一氧化碳与灼热的黑色氧化铜粉末接触,粉末逐渐变红 | |
D. | 盐酸中滴入硝酸银溶液后,有白色沉淀生成 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 酒精灯不用时盖上灯帽 | B. | 向燃着的酒精灯里添加酒精 | ||
C. | 用嘴去吹灭酒精灯的火焰 | D. | 用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 铁是电的良导体 | B. | 铁是热的良导体 | ||
C. | 铁在空气中容易生锈 | D. | 铁的密度 |
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