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14.化学是以实验为基础的学科,根据如图所示的实验回答问题:

(1)甲、乙两个实验中都涉及的反应原理是Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.
(2)甲是验证化学反应前后质量守恒的实验,反应结束后天平的指针偏右,该反应是否遵守质量守恒定量是(选填“是”或“否”).
(3)乙是灭火器原理示意图,其灭火原理是隔绝空气,利用二氧化碳不燃烧,不支持燃烧的化学性质.

分析 (1)甲、乙两个实验中都涉及到盐酸与碳酸钠反应生.
(2)根据反应生成气体且反应在敞口容器进行反应分析;
(3)根据灭火的原理:清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离、绝氧气或空气、使温度降到可燃物的着火点以下,结合泡沫灭火器成分进行解答.

解答 解:(1)盐酸与碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳,反应的化学方程式为:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.
(2)由于装置是敞口的装置,碳酸钙和稀盐酸反应产生的二氧化碳从烧杯中逸出,总质量减少,所以天平不平衡,反应结束后天平的指针将偏右;化学反应都遵守质量守恒定律,该反应遵守质量守恒定律;
故填:是.
(3)根据灭火的原理可知,泡沫灭火器的灭火原理主要是利用碳酸钠与浓盐酸生成二氧化碳的密度大于空气的密度物理性质,和二氧化碳不燃烧,不支持燃烧的化学性质,覆盖在可燃物表面,隔绝空气,进而达到灭火的目的.
故填:隔绝空气;不燃烧,不支持燃烧.

点评 要验证质量守恒定律需根据反应物的状态和产物的状态选择敞口或密闭装置,若有气体参加或生成的反应需在密闭容器中进行.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.如图为A、B、C为三种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是(  )
A.A和C的溶解度相等
B.t2℃时,将A和C的混合溶液(两者均已达到饱和)降温至t1℃,析出晶体含有A和C
C.t2℃时,将A、B、C的饱和溶液分别降温至t1℃,所得溶液中溶质质量分数的大小关系是B>A>C
D.t1℃时,欲用A的饱和溶液配制10%的A溶液,只需要烧杯、量筒、胶头滴管三种玻璃仪器

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.如图为甲、乙两种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是(  )
A.t1℃时30g甲物质放入50g水中充分溶解所得溶液质量80g
B.甲中含有少量的乙,可以用蒸发溶剂的方法提纯甲
C.t2℃时,乙饱和溶液中溶质的质量分数一定小于甲饱和溶液中溶质的质量分数
D.t2℃时,将等质量的甲、乙两种物质的溶液分别降温至t1℃,析出晶体的质量甲一定大于乙

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列有关油脂的叙述正确的是(  )
A.油脂一般不易溶于水
B.葡萄糖不能转化为人体内的脂肪
C.汽油、煤油、菜籽油、花牛油都属于油脂
D.洗发剂洗去头发上的油脂不属于乳化现象

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.随着生活水平的提高,人们关注自身的健康.以下是探讨化学物质与健康的几个问题.
(1)植物为人类提供了大量营养物质,某些儿童由于偏食(不爱吃蔬菜、水果),结果生长发育出现障碍,患营养缺乏症,这些病症曾成为医学难题.这是由于摄入维生素不足而引起的.
(2)室内空气污染对人的健康至关重要,因为人有50%以上的时间在室内度过.室内空气受污染的因素主要有三个:一是室内装修、家具涂料、建筑材料带来的污染物,如甲醛;二是室外流入的污染物,如二氧化硫(或一氧化碳、氮的氧化物、烟尘等);(写出一种物质名称);三是家庭利用燃料煮食物、取暖等形成的污染物,如一氧化碳(写出一种物质名称).
(3)微量元素与人体健康密切相关,若膳食不合理,摄入某种微量元素不足,就会引起疾病.下列元素中不属于人体必需的微量元素的是B(选填:A.锌 B.氮 C.铜 D.铁 E.碘)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列实验操作正确的是(  )
A.
检验氢气的纯度
B.
用镊子取用碳酸钠粉末
C.
用活性炭净水时上端进水
D.
用广口瓶贮存少量氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.对下列事实的解释正确的是(  )
选项事 实解 释
A铜质的电线冬天直而夏天弯垂原子随温度的升高而变大,随温度的降低而变小
B分离液态空气制氧气是物理变化分子种类不变
C酒精和水混合后总体积小于二者体积之和分子不断运动
D一滴水中大约有1.67×1021个水分子分子间有间隔
A.A CB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.用化学用语填空
(1)氯原子Cl 
(2)2个钠离子Na+
(3)3个二氧化硫分子3SO2
(4)-2价的硫元素$\stackrel{-2}{S}$
(5)保持水的化学性质的最小粒子H2O
(6)硫酸亚铁FeSO4 
(7)氯化铝AlCl3 
(8)碳酸钾K2CO3

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.如图是氧、硫、氯三种元素的原子结构示意图
(1)氯原子的结构示意图中x的数值是7,在化学反应中容易得到电子(“得到”或“失去”).
(2)氧和硫两种元素的化学性质具有相似性的原因是它们原子的最外层电子数相同.
(3)氧和氯两种元素最本质的区别是它们原子中的质子数不同.

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