压瘪的兵乓球放入热水中重新鼓起,是因为球内的气体
A.分子体积增大 B.分子间间隔增大
C.分子质量增大 D.分子个数增多
科目:初中化学 来源:2014-2015学年黑龙江大庆油田教育中心初三上学期期末检测化学试卷(解析版) 题型:信息分析题
(6分)对于稀硫酸而言,溶质的质量分数越大,溶液的酸性越强.常温下,20%的稀硫酸的pH (填“大于”“小于”或“等于”)10%的稀硫酸的pH。如果要使10%的稀硫酸的pH升高,可采取如下方法:
(1)发生化学反应的方法:可以加入的物质是(要求物质的类别不同) 、 。
(2)通常类别相同的物质具有相似的化学物质,稀盐酸、稀硫酸有许多相似的化学性质,是因为_____。
(3)【查阅资料】资料一:已知复分解反应CaCO3 +2HC1= CO2↑+ H2O + CaCl2可自发进行。在常温下,测得浓度均为a%的下列六种溶液的pH大小情况:
表中pH大小情况揭示出复分解反应的一条规律,即较强酸发生类似反应可以生成较弱酸。下列反应均能发生,其中不符合该规律的是(填字母)_______(2分)
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省滕州市初三上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
餐厅的服务员用盖子熄灭酒精炉,该灭火方法的主要原理是
A.隔绝空气 B.降低温度
C.清除可燃物 D.降低可燃物的着火点
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年重庆市九年级3月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
将质量相等的A、B、C三种金属,同时分别放入三份质量分数相同且足量的的稀盐酸中,反应生成的H2质量与时间关系如图,得出结论正确的是(已知A、B、C在生成物中均为+2价)
A.金属的活动性顺序A﹥B﹥C
B.生成H2的质量C﹥B﹥A
C.相对原子质量C﹥B﹥A
D.反应速率最大的是A
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年重庆市九年级3月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列除杂质的方法中,所用试剂或方法不合理的是
选项 | 物质 | 杂质 | 试剂或方法 |
A | CO | CO2 | 将气体通过灼热的氧化铜 |
B | 铜粉 | 铁粉 | 加入足量CuSO4溶液充分反应、过滤、烘干 |
C | NaCl | 泥沙 | 加水溶解、过滤、蒸发 |
D | CaO | CaCO3 | 高温煅烧 |
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年河北省邯郸市毕业生升学模拟考试一理综化学试卷(解析版) 题型:探究题
某化学兴趣小组展示了他们设计的“火龙生字”创新实验,用硝酸钾的热饱和溶液先在白纸上书写“火”字,晾干后白纸上出现硝酸钾晶体如图所示。用带火星的木条接触硝酸钾晶体,立即有火花出现,并缓慢地沿着字的笔迹蔓延,最后呈现出“火”字的黑色痕迹(见下图)。现场的同学对此产生了浓厚的兴趣,随后进行了如下研究:
【提出问题】为什么附有硝酸钾的白纸更容易燃烧?
【查阅资料】硝酸钾不可燃烧,但受热易分解,生成亚硝酸钾(KNO2)和一种常见的气体单质。
【猜想与假设】对于产生的是什么气体,四位同学有如下猜测:
甲:二氧化氮; 乙:氮气; 丙:氧气; 丁:氢气;
丙同学首先排除了二氧化氮,理由是 ;同学认为也不可能是氢气,他的理由是 。
【进行实验】四位同学设计了实验对丙同学的猜想进行了验证,他们的操作方法是: ,观察到的现象是 ,说明丙同学的猜想正确,硝酸钾分解的化学方程式是 。
【解释与结论】白纸上写过字的地方更容易燃烧的原因是 。
【反思与评价】为什么要用“硝酸钾的热饱和溶液”书写文字?
已知硝酸钾在不同温度时的溶解度如下表:
你对上述问题的解释是 。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年河北省邯郸市毕业生升学模拟考试一理综化学试卷(解析版) 题型:选择题
根据实践经验,你认为下列课外实验不能成功的是
A.用食醋鉴别碳酸钠和碳酸氢钠
B.用酒精浸泡捣烂的紫罗兰花瓣自制酸碱指示剂
C.用柠檬酸、果汁、白糖、水、小苏打等自制汽水
D.用干电池、灯泡、导线、6B铅笔芯等验证石墨可以导电
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年广西贵港市初三第一次模拟考试化学试卷(解析版) 题型:填空题
请用数字和化学符号填空:
(1)2个汞原子 ;
(2)4个铵根离子 ;
(3)3个铁离子 ;
(4)氧化铝中铝元素的化合价 。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年安徽省九年级联考化学试卷(解析版) 题型:填空题
(8分)如图是实验室制取气体的常用装置,请回答下列问题.
(1)写出图中标号仪器的名称① ;② 。
(2)检查装置A气密性的方法是 。
(3)某同学在实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,可以选择的气体发生装置是 (填字母),二氧化锰在反应中起 作用。装置C可以作为实验室用过氧化氢制取氧气的发生装置,它的优点是 。
(4)实验室用大理石与稀盐酸制取二氧化碳,制取装置可以选择 (填字母)。二氧化碳容易导致温室效应,结合实际你认为如何才能做到低碳生活 。
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