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点燃的火柴竖直向上,火柴梗不易继续燃烧,其主要原因是(  )
A、火柴梗着火点高
B、火柴梗潮湿不易继续燃烧
C、火柴梗温度达不到着火点
D、火柴梗接触氧气少
考点:燃烧与燃烧的条件
专题:化学与生活
分析:根据燃烧的条件进行分析,火柴竖直向上,火柴梗在火焰的下方,温度上升的比较慢,不容易达到火柴梗的着火点.
解答:解:火柴竖直向上时,仍然与氧气充分接触,燃烧产生的热量向上散逸,使火柴梗得不到充足的热量,火温度达不到火柴梗的着火点,观察选项,故选C.
点评:本题主要考查了物质的燃烧条件问题,注意物质燃烧必须同时具备三个条件,缺一不可.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关实验现象的描述,不正确的是(  )
A、细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
B、电解水实验中,与电源正极相连的电极上产生的气体是氧气
C、硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰,放热,生成有刺激性气味的气体
D、红磷在空气中燃烧产生大量白雾,放出大量的热

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下列实验装置图,回答问题:
(1)写出标有序号的仪器名称:①
 
,②
 
,③
 

(2)制备任何气体之前,必须先检查装置的
 
,实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的表达式为
 
,实验完毕时,发现瓶中氧气呈紫红色,需对装置A做的一点改动是
 
.试管口略向下倾斜的目的是
 
.要得到一瓶干燥的氧气可选用收集装置是
 
(填写装置序号),怎样验满:
 

(3)实验室还可以用分解过氧化氢溶液来制氧气,反应文字表达式为:
 
,选用发生装置是
 
(填写装置序号).
(4)已知氨气密度比空气小,易溶于水.实验室常用加热熟石灰固体和硫酸铵固体混合物来制取氨气,则制取氨气的发生装置是
 
,收集装置选择
 
.(填写装置序号)

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科目:初中化学 来源: 题型:

某物质与氯气反应在光照下生成四氯化碳和氯化氢气体.
(1)推测组成该物质的元素种类,并说明原因.
(2)如果上述反应中反应物分子个数比均为1:1,生成物的分子个数比也是1:1,且反应物的分子总数等于生成物分子总数,推断该物质组成.

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科目:初中化学 来源: 题型:

用数字和化学符号表示:
2个氢分子
 
;铵根离子
 
;硝酸钙
 

-2价硫元素
 
;温度计中填充的金属
 
;磁铁矿的主要成分
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置,请回答下列问题:
(1)指出图中标有数字的仪器名称:①
 
;②
 

(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时应选用
 
(填字母标号,下同)发生装置,写出该反应的文字表达式
 
;若要收集较为纯净的氧气选用
 
装置,用此方法收集氧气如何判断已收集满?
 

(3)用A、D装置制取氧气,当实验结束时,应先
 
 后
 

(4)用氯酸钾或过氧化氢制取氧气的实验中,都需要加入少量二氧化锰,二氧化锰的作用是
 
;若未加入二氧化锰,则反应
 
(选填“不能发生”或“明显减慢”)
(5)若将F装置内装满水,再连接量筒,就可以用于测定生成不溶于水且不与水反应的气体体积,则气体应从
 
(填“a”或“b”)进入F中.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列不属于缓慢氧化的是(  )
A、动植物的呼吸
B、食物的腐烂
C、酒和醋的酿造
D、红磷燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)用化学符号表示:
①3个氢原子
 
;          
②镁离子
 

③2个酒精分子
 
;     
④氧化铝中铝元素显+3价
 

⑤空气中含量最多的气体
 

⑥相对分子质量最小的氧化物
 

(2)选用符合要求的物质的字母填空.
A.一氧化碳     B.干冰     C.氧气     D.氮气      E.石墨
①常用作电池电极的是:
 
;    
②常用作食品保护气的是:
 

③常用作气体燃料的是:
 
;    
④常用于人工降雨的是:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

2014年11月3日上午8点,北京市城区PM2.5浓度为每立方米37微克,接近一级优水平,网友形容此时天空的蓝色为“APEC蓝”.下列措施不能有效减少PM2.5排放的是(  )
A、建立区域联合机制,发布大气雾霾预警信号
B、控制机动车污染的排放,提升燃油品质
C、多部门齐抓共管,减少扬尘污染
D、减少燃煤量,使用清洁能源

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