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    （2006?咸宁）学习化学要善于总结归纳，探究知识的规律．
    （1）根据示例填写下表：
        物质的组成或结构 物质的性质 物质的用途
    示例：乙醇、天然气都含有碳、氢元素 具有可燃性   作燃料
    ①
    铝、铜都是金属
    铝、铜都是金属
    都具有导电性
    都具有导电性
    都可作导线
    都可作导线
    ②
    盐酸、硫酸都含有H+
    盐酸、硫酸都含有H+
    都能与氧化铁反应
    都能与氧化铁反应
    可用于除锈
    可用于除锈
    （2）根据上述活动，你知道物质的组成（或结构）、性质、用途相互之间的关系是：
    物质的组成（或结构）决定物质的性质，物质的性质决定物质的用途，物质的用途又能反映物质的性质
    物质的组成（或结构）决定物质的性质，物质的性质决定物质的用途，物质的用途又能反映物质的性质
    ．
    分析：（1）根据表格中的示例，结合所学常见物质的性质与用途进行分析解答即可．
    （2）根据物质的组成（或结构）、性质、用途相互之间的关系进行分析解答即可．
    解答：解：（1）根据表格中的示例，举出常见化学物质的组成或结构的事例，找出这些物质具有的共性及对应的物质的用途，如：①铝、铜都是金属，它们都具有导电性，都可作导线；②盐酸、硫酸都含有H+，都能与氧化铁反应，可用于除锈．
    （2）物质的组成（或结构）决定物质的性质，物质的性质决定物质的用途，物质的用途又能反映物质的性质．
    故答案为：（1）
        物质的组成或结构 物质的性质 物质的用途
    示例：乙醇、天然气都含有碳、氢元素 具有可燃性   作燃料
    ①铝、铜都是金属 都具有导电性 都可作导线
    ②盐酸、硫酸都含有H+ 都能与氧化铁反应 可用于除锈
    （2）物质的组成（或结构）决定物质的性质，物质的性质决定物质的用途，物质的用途又能反映物质的性质．
    点评：本题难度不大，物质的组成（或结构）决定物质的性质、物质的性质决定物质的用途，熟悉常见化学物质的性质和用途是正确解答本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    NaC1
    （填化学式），它是人体进行正常新陈代谢的必需品，有着广泛的用途，如
    可用做调味品和食品添加剂
    ．
    （2）我们认识了几种重要的盐，如碳酸钠和碳酸钙等．候氏制碱法中的“碱”实际上是
    Na2CO3
    （填化学式），由于这两种盐能与稀盐酸发生反应产生气体，所以可用此方法检验CO32-的存在，其原理是
    Na2CO3+2HCl═2NaC1+H2O+CO2↑
    （以碳酸钠为例，用化学方程式表示），该反应所属的化学反应基本类型是
    复分解反应
    ．

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    梅梅同学在学习化学时，总是把一些知识进行对比归纳，他对接触到的一些化学物质：（氧气、二氧化碳、二氧化硫、二氧化锰、氯酸钾、氯化钾、高锰酸钾、稀有气体、过氧化氢溶液）等进行了分析，请你也参与他的比较，把符合题意要求的物质的名称填写在横线上：
    （1）通常用作保护气和通电时能发出有色光的是：
    稀有气体
    稀有气体
    ；
    （2）能使澄清石灰水变浑浊且参与植物光合作用的是：
    二氧化碳
    二氧化碳
    ；
    （3）有刺激性气味且会对空气造成污染的气体是：
    二氧化硫
    二氧化硫
    ；
    （4）绿色化学的核心就是要利用化学反应原理从源头消除污染．上述物质中能用于制取氧气，且其反应具备绿色化学的某些特点的是
    过氧化氢溶液
    过氧化氢溶液
    ．

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