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【题目】金属材料包括纯金属和它们的合金,广泛应用于人类的生产、生活中。

日常使用的金属材料,大多数属于合金,你熟悉的一种铁合金是______

取一段铜条,可将其打压成铜片,说明铜与其它金属一样,也具有______性。

为了探究铁制品生锈的条件,可以按如下设计进行实验。你认为铁钉最先生锈的装置是______填序号,下同,为了说明铁钉生锈一定要有氧气参加反应,可选择两个实验进行对比观察,这两个实验是______

【答案】生铁 延展 ①②

【解析】

1)生铁和钢是常见的铁合金,故填:生铁(合理即可);
2)铜条可打压成铜片,说明铜具有延展性,故填:延展;
3)铁在水和氧气并存时最易生锈,根据图示可以看出,①中的铁与水氧气同时接触,最易生锈;要说明铁钉生锈一定要有氧气参加反应,可选择实验①②,故填:①;①②。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】“催化转化器”可以将汽车尾气中的有毒气体一氧化碳和一氧化氮转变为无毒气体,其反应的微观示意图如图所示。下列有关该反应的说法不正确的是(

A.该反应可以降低汽车尾气污染

B.参加反应的两种物质的分子个数比为 11

C.生成物中 的质量比是 711

D.物质中碳、氧元素的质量比为 38

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲物质的溶液可用作化肥、电镀液等。甲的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是

A.甲的溶解度是102.5g

B.甲的溶解度随温度的升高而增大

C.20℃时,100 g甲的饱和溶液中溶质质量为28.6 g

D将70℃甲的饱和溶液升高温度或降低温度,都有晶体析出

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在探究铁、铜、锌、银的金属活动性顺序时,某小组做了如下三个实验:(所用金属的形状与大小及稀盐酸的用量均相同)

1)实验①中的反应化学方程式为_____

2)一段时间后,观察②中的是否有明显现象_____,(若“是”则需写出化学方程式及现象,若“否”则填“否”),该实验可得出结论是_____

3)乙同学认为上述三个实验不能够得出四种金属的活动性顺序,还需要利用如图所示的实验装置,补充实验来实现探究目的。

乙同学实验用的金属X_____,溶液Y_____(要求写出化学式)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是氯化铵和氯化钠两种固体物质的溶解度曲线,下列叙述错误的是

A.时,NaCl两种物质各自的溶液中,所含溶质的质量分数相等

B.时,的溶解度大于NaCl的溶解度

C.时,向18gNaCl固体中加入50g水,充分搅拌后固体能全部溶解,形成氯化钠的饱和溶液

D.中含有少量NaCl,可以用冷却热饱和溶液的方法提纯

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【题目】下列4个图像不能正确反映对应变化关系的是

A20°C时,向一定量的硝酸钾不饱和溶液中加人硝酸钾固体

B向等质量的镁粉和铁粉中分别逐滴加入同浓度的稀盐酸至过量

C等质量CaOCa(OH)2中分别加入等浓度 的稀盐酸至过量

D 盛有少量二氧化锰的烧杯中不断地加入 过氧化氢溶液

A.AB.BC.CD.D

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【题目】某化学兴趣小组在老师指导下进行课外实验,利用下列装置来探究磷单质在空气中燃烧后氧气浓度的变化情况。

(提出问题)足量红磷在密闭的四颈平底烧瓶内燃烧熄灭后,容器中是否有氧气剩余?

(猜想假设)猜想①:有氧气剩余;

猜想②:无氧气剩余。

(实验验证)该小组同学按图组装好实验装置,利用高能激光笔照射燃烧匙上的红磷,红磷燃烧直至熄灭;待装置完全冷却后,将装有白磷的燃烧匙提出水面,再次用高能激光笔照射,白磷居然也被点燃。

1)激光笔的作用是__________

2)红磷燃烧产物与瓶底热水反应生成磷酸(H3PO4)的化学方程式为__________

3)实验过程中,燃烧匙内的白磷先未燃着的原因是__________

(实验结论)根据上述实验现象,得出结论如下:

4)结论1:猜想__________正确。

结论2:课本上用燃烧红磷测定空气中氧气含量的方法是__________(填严谨不严谨)的,其理由是__________

(若回答下列小题,奖励4分,但化学总分不超过60分)

(拓展延伸)如图是该小组同学从开始实验到最后装置冷却后的整个实验过程中,用氧气传感器测量容器内氧气浓度变化的曲线图。

5)在图中__________(填“ABCDE”)点时红磷燃烧熄灭;请你解释曲线AB段、DE段氧气浓度变化的主要原因:①____________________

小组同学通过查阅资料可知,验证空气中氧气体积分数较好的药品是铁丝绒,利用铁与氧气、水等的缓慢氧化,可以将空气中氧气浓度消耗至0.2%。将足量细铁丝绒置于试管底部,并倒扣在装有水的烧杯中(如图),一段时间后你将看到的现象是__________

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【题目】甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁。结合微观示意图分析,下列结论正确的是

A. 发生反应的甲和乙的质量比为22︰3 B. 甲中碳元素的化合价为+2

C. 生成的丙和丁的分子个数比为2︰1 D. 该反应类型为置换反应

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【题目】宏观微观之间建立联系 是化学独特的思维方式。下图甲、乙两物质间反应的微观示意图,有关说法错误的是(

A. 反应的化学方程式为NaOH + NaHSO4 = Na2SO4 + H2O

B. 反应属于复分解反应

C. 反应的微观实质是H+OH-结合成H2O

D. 反应前后的离子个数没有改变

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