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某化学兴趣小组在实验室利用如下装置制取气体.

(1)写出编号为①、②的仪器名称:①________; ②________.
(2)利用过氧化氢和二氧化锰来制取并收集氧气,所选用的装置为(填序号)________;
该反应的化学方程式为________.
(3)若用B装置制取一瓶氢气,用排空气法进行收集,请画出收集装置图________.
(4)硫化氢(H2S)是一种无色有毒的气体,其水溶液呈酸性,实验后剩余的硫化氢气体应选用________溶液作吸收剂,且选用如图中的(填序号)________装置吸收较为理想.

解:(1)熟记常见的仪器即可得出答案:试管 水槽
(2)利用过氧化氢和二氧化锰来制取并收集氧气,反应物的状态为固态和液态,反应条件为常温,应选的发生装置为B,氧气的密度比空气大,不易溶于水,可用向上排空气法或排水法收集.故选BC或BD 2H2O22H2O+O2
(3)氢气的密度比空气小,应用向下排空气法收集.导管要伸到集气瓶的底部.
故答案如图:
(4)硫化氢的水溶液显酸性,可用碱溶液来吸收.A、B装置相比较,B装置气体与水的接触面积大,吸收效果好.故答案为:氢氧化钠或氢氧化钾 B
分析:利用过氧化氢和二氧化锰来制取并收集氧气,所选用的装置包括发生装置和收集装置.氢气的密度比空气小,应用向下排空气法收集.硫化氢气体的水溶液呈酸性,应用碱溶液来吸收.并且气体与水的接触面积越大,吸收效果越好.
点评:有毒的气体一般要用排水集气法收集,若必须要用排空气法收集时,一定要在收集装置后面加一个尾气处理装置.
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科目:初中化学 来源: 题型:

精英家教网某化学兴趣小组在用石灰石(杂质不与酸反应,也不溶于水)或稀盐酸反应制取二氧化碳,在准备将反应后的废液倒进废液缸时,发现实验桌上有一瓶未知质量分数的Na2CO3溶液,他们决定利用该废液测定这瓶Na2CO3溶液的溶质质量分数.他们先将废液过滤,然后向废液中慢慢滴加Na2CO3溶液,加入Na2CO3溶液的质量与生成沉淀质量的关系如右图所示.
(1)请写出他们制取二氧化碳的化学反应方程式:.
(2)由图象可知,在加入Na2CO3溶液的过程中,开始时没有发现生成沉淀,这说明滤液中的溶质除含有CaCl2外,还含有
 

(3)计算Na2CO3溶液中溶质的质量分数.(请写出规范的解题步骤,计算结果精确到0.1%)

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科目:初中化学 来源: 题型:

精英家教网某化学兴趣小组在实验课上制取二氧化碳气体选择了下图的发生装置.在制取完毕后有同学提出该装置还能测得稀盐酸的质量分数.小娜同学称取12.5g含CaCO380%的石灰石粉末样品置于装置中,用注射器滴加稀盐酸至恰好完全反应,滴加前后的数据如如图所示:(杂质与稀盐酸不反应,稀盐酸的密度为1.25g/mL)
求:(1)在测盐酸质量分数的过程中产生的CO2的质量.
(2)该稀盐酸溶液的溶质质量分数.
(3)反应后所得溶液的溶质质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

某化学兴趣小组在实验室利用下列实验装置及药品,完成以下实验任务:①制备纯净干燥的二氧化碳气体②用一氧化碳气体测定某不纯氧化铁样品的纯度.

试根据题目要求,回答下列问题:(设过程中所有发生的反应都恰好完全进行,实验中可能挥发少量的HCI气体).
(1)若要制备并收集纯净干燥的二氧化碳,仪器的连接顺序为
ACDF
ACDF

(2)装置A中发生反应的化学方程式为
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

(3)欲用混有少量二氧化碳的一氧化碳气体,测定某不纯氧化铁样品的纯度(杂质不反应),并验证反应中气体生成物的性质.某同学所选仪器的连接顺序为:混合气体→B→E.
①若反应前装置B中样品质量为10g,反应后装置B中固体质量为7.9g,则样品中氧化铁的质量分数为
70%
70%

②若用反应后装置E中增加的质量来计算样品中氧化铁的质量分数,结果将
偏大
偏大
(选填“偏大”、“偏小”、“不受影响”之一),请说明理由
一氧化碳中混有的二氧化碳没有除去,会使装置E吸收的二氧化碳质量偏大,所以由此计算出的氧化铁的质量偏大,其质量分数也偏大
一氧化碳中混有的二氧化碳没有除去,会使装置E吸收的二氧化碳质量偏大,所以由此计算出的氧化铁的质量偏大,其质量分数也偏大

③从环境保护的角度考虑,针对该套实验装置不足提出的具体改进意见
在E装置的短管处放一只点燃的酒精灯
在E装置的短管处放一只点燃的酒精灯

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

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求:(1)在测盐酸质量分数的过程中产生的CO2的质量.
(2)该稀盐酸溶液的溶质质量分数.
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求:(1)在测盐酸质量分数的过程中产生的CO2的质量.
(2)该稀盐酸溶液的溶质质量分数.
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