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    6．蔗糖（C12H22O11）在甜菜、甘蔗中含量极高．下列有关C12H22O11的说法正确的是（　　）
    A．C12H22O11属于氧化物
    B．一个蔗糖分子中碳原子的质量为144g
    C．C12H22O11中氢元素的质量分数最大
    D．C12H22O11中氢、氧原子的个数比为2：1

    分析 A．根据氧化物的概念来分析；
    B．根据相对原子质量来分析；
    C．根据化合物中元素质量分数的大小比较方法来分析；
    D．根据物质的结构来分析．

    解答 解：A．氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物，蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物，不属于氧化物，故选项说法错误．
    B．分子的质量非常小，一个蔗糖分子中12个碳原子，其相对原子质量之和为12×12=144，单位不是“g”而是“1”，通常省略，故错误；
    C．蔗糖中碳、氢、氧的质量比为（12×12）：（1×22）：（16×11）=144：22：176，由此可见其中氢元素的质量分数最小，错误；
    D.1个蔗糖分子由12个碳原子、22个氢原子和11个氧原子构成的，故蔗糖分子中，氢、氧原子个数比为2：1，故正确．
    故选D．

    点评 本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关．请按要求从下列物质中选择填空（填序号）：①石墨；②纯碱③熟石灰；④酚醛塑料； ⑤棉花； ⑥肥皂水；
    （1）具有优良导电性的是①；
    （2）能用来改良酸性土壤的是③；
    （3）水溶液显碱性的一种盐是②；
    （4）可用来区别硬水和软水的是⑥；
    （5）属于天然纤维的是⑤；
    （6）属于有机合成材料的是④．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．如图用●代表氢原子，〇代表氧子，这两种元素组成的化合物在一定条件下能发生以下反应，反应前后的微观模拟图如下：
    （1）在C图中将相关粒子的图形补充完整．
    （2）此变化前后没发生改变的微观粒子有氢原子、氧原子、水分子．
    （3）A到B的过程的微观实质是在一定条件下，过氧化氢分子分解成氢原子和氧原子．．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．一定条件下，下列物质在密闭容器内充分反应，测得反应前后各物质的质量分数如下：
    物质甲乙丙丁
    反应前质量分数48%25%10%17%
    反应后质量分数30%41%10%19%
    下列说法正确的是（　　）
    A．丁一定是化合物
    B．该反应可能是碳酸钙分解
    C．丙一定是该反应的催化剂
    D．甲物质中元素的种类等于乙和丁物质中元素种类之和

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．实验室可用水垢（主要成分是碳酸钙和氢氧化镁）制取纯净的氯化钙固体，具体制取流程如图（杂质不参与反应）：

    （l）操作I和操作Ⅱ的名称分别是什么？
    （2）请写出加入过量的氢氧化钙时发生反应的化学方程式．
    （3）第二次加入适量的稀盐酸的作用是什么？

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．牙膏摩擦剂的类型很多，如CaCO3、SiO2或它们的混合物．某兴趣小组对牙膏摩擦剂的成分进行了如下探究．
    【提出问题1】某品牌牙膏中是否含有CaCO3？
    【查阅资料】二氧化硅不与稀盐酸反应；碱石灰主要成分为生石灰与氢氧化钠．
    【实验方案】取少量牙膏于试管中，加入适量的稀盐酸，出现气泡，将气体通入澄清石灰水，石灰水变浑浊，证明摩擦剂中含有CO32-（填离子符号）；石灰水变浑浊的化学方程式为Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O；
    【提出问题2】该牙膏中CaCO3的质量分数是多少？
    【实验装置】

    【实验步骤】
    （1）连接好装置，首先进行的操作是检查装置的气密性．
    （2）在B装置中加入牙膏样品4g．
    （3）关闭K1，打开K2（填“打开”或“关闭”），然后向牙膏样品中滴入质量分数为10%的盐酸，至B中无气泡产生时，停止滴加盐酸．
    （4）打开K1，关闭K2，缓缓鼓入空气，至C中不再产生沉淀．
    （5）将C装置中的固液混合物过滤、洗涤、烘干后称量其质量为1.97g．（已知此品牌牙膏中的其他成分不与盐酸反应，装置内试剂均足量且充分反应）
    【实验分析及数据处理】
    （1）若没有A装置，则测定结果将偏大（填“偏大”、“偏小”或“不变”）．
    （2）D装置的作用是防止空气中的二氧化碳进入装置C中．
    （3）根据上面数据计算，牙膏样品中碳酸钙的质量分数是25%．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．【碱石灰是氢氧化钠和氧化钙的混合物】

    （1）写出图中标有字母的仪器的名称：a为长颈漏斗．
    （2）分别写出实验室用A装置制取氧气和二氧化碳的化学反应方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑、CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
    （3）氨气是一种无色、有刺激性气味的气体，极易溶于水，氨水显碱性．实验室用加热氯化铵和熟石灰两种固体的混合物来制取氨气，实验室制取、干燥、收集氨气的装置应分别选用（填序号）B、D、G．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    15．碳酸氢钠、二氧化碳、氧气是我们身边常见的物质，有着广泛的用途．
    （1）用化学方程式表示二氧化碳可以用于制作碳酸饮料的原因H2O+CO2═H2CO3．
    （2）氧气常用于气焊、炼钢等，是因为氧气具有支持燃烧的性质．
    （3）碳酸氢钠是发酵粉的成分之一，其俗称是小苏打，碳酸氢钠用于治疗胃酸过多症，其原因是NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑（用化学方程式表示）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．以下说法不正确的是（　　）
    A．熟石灰可用来做建筑材料以及中和酸性土壤
    B．用水灭火的原理是降低了可燃物的着火点
    C．用C、H2、CO都可以将CuO还原成Cu
    D．燃烧和缓慢氧化都是放热反应

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