下列关于化学反应的实验现象描述不正确的是
A.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量热,生成黑色固体
B.木炭在氧气中燃烧发出白光,生成黑色固体
C.点燃羊毛纤维时会闻到烧焦羽毛气味
D.将二氧化碳气体通入澄清石灰水中,澄清石灰水变浑浊
科目:初中化学 来源:2015年初中毕业升学考试(黑龙江齐齐哈尔卷)化学(解析版) 题型:选择题
现有一不纯的氧化铜样品16g,可能混有氧化铁、氧化镁、木炭粉、氯化钠中的一种或几种,加入200g稀硫酸恰好完全反应,没有固体剩余,生成3.6g水,则下列判断正确的是
A.原固体样品中肯定不含木炭粉
B.原固体样品中只混有氧化镁
C.恰好完全反应后溶液中水的质量为184g
D.所用的稀硫酸中溶质质量分数为19.6%
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科目:初中化学 来源:2015年初中毕业升学考试(山东日照卷)化学(解析版) 题型:选择题
下列有关化学反应类型的判断,错误的是
选项 | 化学方程式 | 反应类型 |
A | 4Fe(OH)2+O2+2H2O==4Fe(OH)3 | 化合反应 |
B | 2KMnO4 △ K2MnO4 + MnO2 + O2↑ | 分解反应 |
C | BaCl2+2AgNO3==2AgCl↓+Ba(NO3)2 | 复分解反应 |
D | Fe3O4+4CO高温3Fe+4CO2 | 置换反应 |
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科目:初中化学 来源:2015年初中毕业升学考试(辽宁营口卷)化学(解析版) 题型:填空题
(6分)水是人类宝贵的自然资源,与人类的生产、生活密切相关。
(1)水是常见的溶剂,将下列生活中的物质分别放入水中,不能形成溶液的是 。
A.蔗糖 B.纯碱 C.食盐 D.花生油
(2)“节约用水,从我做起”。请你写出一种生活中节约用水的做法 。
(3)为了保护水质,下列做法合理的是 。
A.随意丢弃废旧电池 B.生活污水经处理达标后排放
C.农业上合理使用农药、化肥 D.工业“三废”未经处理任意排放
(4)通过电解水实验,可以知道水是由 组成。
(5)生活中降低水的硬度的常用方法是 。
(6)净化水的常用方法有:①消毒杀菌 ②过滤 ③蒸馏 ④活性炭吸附 ⑤加明矾吸附沉降。天然水中往往含有许多杂质,要把天然水净化成生活中的自来水,所选用的净化方法按净化过程排序是(填序号) 。
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科目:初中化学 来源:2015年初中毕业升学考试(辽宁营口卷)化学(解析版) 题型:选择题
生活中的洗涤问题大都与化学知识有关,下列说法错误的是
A.洗洁精可清洗餐具上的油污 B.汽油可洗掉衣服上的油渍
C.白醋可除去白衬衫上的铁锈 D.纯碱可除去热水瓶中的水垢
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科目:初中化学 来源:2015年初中毕业升学考试(广东深圳卷)化学(解析版) 题型:计算题
某小组欲用4.9%的稀H2SO4测一瓶标签破损的NaOH溶液的质量分数.
(1)从一瓶标签模糊的NaOH溶液里取出几滴后向 (填写溶液名称)里滴加,呈红色.
(2)取10g NaOH溶液样品,并与4.9%的稀硫酸溶液混合.由图可得,完全反应时,所用稀硫酸溶液中溶质的质量为 。
(3)求NaOH溶液样品中溶质的质量分数.
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科目:初中化学 来源:2015年初中毕业升学考试(广东深圳卷)化学(解析版) 题型:选择题
某反应的微观示意图如下,下列说法正确的是
A.该反应说明原子在化学反应中可再分
B.反应物的分子个数比为3:2
C.所有参与反应的物质都是化合物
D.D物质中氮元素的化合价+1
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科目:初中化学 来源:2015年初中毕业升学考试(广东汕尾卷)化学(解析版) 题型:选择题
下列实验方案合理的是
选项 | 实验目的 | 所用试剂或方法 |
A | 实验室制取CO2 | 块状大理石与稀硫酸 |
B | 鉴别硬水和软水 | 观察液体是否浑浊 |
C | 鉴别H2O、KCl溶液 | AgNO3溶液 |
D | 除去CO2中少量的CO | 通入O2,点燃 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化学 来源:2015年初中毕业升学考试(甘肃酒泉卷)化学(解析版) 题型:填空题
如图1是a、b、c三种物质的溶解度曲线,回答下列问题:
(1)P点的含义是 。
(2)t2℃时,将50g a物质放入50g水中充分溶解得到溶液的质量为 g。
(3)将t2℃时,a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t1℃,所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是
(4)t1℃时,将盛有c的饱和溶液的小试管放入盛水的烧杯中(如图2),向水中加入一定量的氢氧化钠固体后,试管中的溶液变浑浊,原因是 。
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