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我们身边的物质中,属于纯净物的是(  )
A、空气B、蒸馏水
C、加碘食盐D、矿泉水
考点:纯净物和混合物的判别
专题:物质的分类
分析:纯净物由一种物质组成,混合物由两种或两种以上的物质组成.
解答:解:A、空气中含有氧气、氮气等多种成份,属于混合物;
B、蒸馏水中只含有一种物质水,属于纯净物;
C、加碘食盐中含有氯化钠、含有碘元素的化合物等物质,属于混合物;
D、矿泉水中含有水和矿物质,属于混合物.
故选:B.
点评:混合物中至少含有两种物质,根据组成物质的种类就可以判断该物质属于混合物,还是属于纯净物.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

ClO2是一种新型高效的消毒剂,其中氯元素的化合价为(  )
A、-2B、+1C、+2D、+4

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科目:初中化学 来源: 题型:

在一般情况下,下列物质间的转化,不可能由一步反应得到的是(  )
A、Na2SO4→NaOH
B、KNO3→KCl
C、MgCl2→Mg(NO32
D、CuO→Cu(NO32

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列事实可用于判断X,Y两种金属活动性顺序的是(  )
①X能和稀盐酸反应而Y不能;
②X能从Y的盐溶液中置换出Y;
③常温下X能与氧气反应而Y不能;
④在化合物中X显+3价,Y显+2价.
⑤在金属活动性顺序表中X排在Y的前面.
A、①②⑤B、①②③
C、①②③⑤D、①②④

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科目:初中化学 来源: 题型:

某化学课外活动小组进行了一系列的实验探究,请按要求回答:

(1)写出图中标有①、②的仪器名称:①
 
 ②
 

(2)小强想用高锰酸钾制取纯净的氧气,他应选择上述装置中的
 
 
(填字母)进行组装.你认为A装置中还缺少
 
.该反应的化学方程式为
 
.当氧气收集满并取出集气瓶后,停止该实验的正确操作步骤是先
 
 

(3)小红同学要制取并收集CO2应选择
 
 
(填字母)进行组装;该反应的化学方程式为
 
.检验集气瓶中CO2是否收集满的方法是
 

(4)检查上图A装置气密性的方法是
 

(5)实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体,该反应必须严格控制加水速度,以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂.你认为B装置应如何改进才符合要求
 

(6)检验气体中是否含有二氧化碳气体.
实验步骤实验现象实验结论及解释
向所取气体中加入
 
 
有二氧化碳.化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有食盐水和蒸馏水两瓶无色液体,你能用什么方法区别?简述实验方法、现象和结论.(至少写出两种方法)

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科目:初中化学 来源: 题型:

酸碱盐溶解性表时学习化学的重要工具,下列列出了部分酸碱盐在20℃的溶解性,你能利用此表完成下列的任务吗?
 OH-NO3-Cl-CO32-SO42-
H+--溶、挥溶、挥溶、挥
Na+
Ca2+
Ba2+
Cu2+
(1)查:氢氧化钡的溶解性
 

(2)写化学式:一种酸
 
,一种不溶于水的盐
 

(3)判断:氯化钠溶液与硝酸钙溶液能否发生化学反应?其理由是
 

(4)写化学方程式:一种酸与表中的一种盐反应
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据你已有的化学知识和生活经验判断,下列说法正确的是(  )
A、生石灰可以用作食品包装袋内的干燥剂
B、利用活性炭可以使水软化
C、羊毛、棉花、腈纶都是天然纤维
D、儿童佝偻病是因为体内缺少微量元素碘

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科目:初中化学 来源: 题型:

含碳物质的中学化学研究的重要内容.
(1)“低碳生活”倡导低能量、低消耗,主要是为了减少
 
(填化学式)的排放量.
(2)图为元素周期表中的一格,下列说法不正确的是
 
(填标号)
A.碳元素属于非金属元素                   B.碳原子核内质子数为6
C.碳元素的原子结构示意图为图              D.碳的相对原子质量是12.01
(3)为探究一瓶氢氧化钠固体的变质情况,同学们进行了如下实验.
①取少量该固体样品置于试管中,向其中加入一种无色溶液,发现有气泡产生,说明该样品中含有
 
,由此可确定该固体已发生变质,则无色溶液可能是
 

②为探究该固体中是否还有未变质的氢氧化钠,同学们又进行了如下表所示的实验.已知碳酸钠的水溶液呈碱性,它的存在会对氢氧化钠的检验造成干扰.请根据部分物质的溶解性表(20℃)所提供的信息,将表填写完整.
 阴离子
阳离子
OH-NO3-Cl-SO42-CO32-
H+溶、挥溶、挥溶、挥
Na+
Ba2+不溶不溶
实验目的实验操作现象结论或化学方程式
除去碳酸钠取少量该固体样品溶
于水配成溶液,滴加适量的
 
溶液,充分反应后过滤
有白色沉淀生成有关反应的化学方程式为
 
检验是否含有
氢氧化钠
在滤液中滴加酚酞溶液
 
该样品中含有氢氧化钠
(4)若73g质量分数为20%的盐酸与127g氢氧化钠溶液恰好完全中和,试计算反应后所得溶液中溶质的质量分数.

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