分析 (1)根据实验室常用仪器的名称和题中所指仪器的作用进行分析;
(2)根据实验室制取二氧化碳的反应物是固体和液体,反应条件是常温,浓硫酸有吸水性,洗气时,应该长进短出进行分析;
(3)根据A装置制取氧气的反应物是固体,反应条件是加热,试管口没有放棉花,所以反应物是氯酸钾,氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气,E装置收集氧气的方法是排水法,氧气不易溶于水,密度比水小,氧气密度比空气大进行分析.
解答 解:(1)通过分析题中所指仪器的作用可知,①是铁架台,②是水槽;
(2)实验室制取二氧化碳的反应物是固体和液体,反应条件是常温,所以实验室欲制取并收集一定量的CO2,应选用的装置是BD,浓硫酸有吸水性,洗气时,应该长进短出,所以欲干燥制得的 CO2,可使气体通过F装置,其中所盛的药品是浓硫酸,气体应由a端通入;
(3)A装置制取氧气的反应物是固体,反应条件是加热,试管口没有放棉花,所以反应物是氯酸钾,氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气,化学方程式为:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,E装置收集氧气的方法是排水法,原因是:氧气不易溶于水,氧气密度比水小,氧气密度比空气大,所以当观察到集气瓶口有气泡冒出现象时,说明氧气已收满;集满氧气的集气瓶应正放在桌面上.
故答案为:(1)铁架台,水槽;
(2)BD,浓硫酸,a;
(3)2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,氧气不易溶于水,集气瓶口有气泡冒出,正.
点评 本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究,发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用100mL量筒量取9.25mL的水 | |
B. | 用托盘天平称量了17.5g的氯化钠 | |
C. | 用pH试纸测定某地下水的pH是7.1 | |
D. | 测定某溶液的pH时,先将试纸用蒸馏水湿润,再用玻璃棒蘸取待测液滴在试纸上 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 铁、铝、碳在氧气中燃烧均无火焰产生 | |
B. | 化学变化的主要特征是有新物质生成 | |
C. | 空气中氧气的质量分数为21% | |
D. | 用燃着的木条可一次性鉴别空气、氧气、氮气 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①② | B. | ②③ | C. | ③④ | D. | ①④ |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 均一、稳定的液体一定是溶液 | |
B. | 将一定质量某物质的饱和溶液降温析出晶体后,所得溶液中溶质的质量一定减小 | |
C. | 饱和溶液的溶质质量分数一定比不饱和溶液的大 | |
D. | 不饱和溶液转化为饱和溶液,溶液中溶质的质量分数一定增大 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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