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    下列有关实验操作或物质用途的说法错误的是

    A. 将氢氧化钠固体放在小烧杯中称量

    B. 用 PH 试纸测定出某酸性溶液的 pH 为 3.45

    C. 测定溶液的 pH 时，将被测液滴到放在玻璃片上的 pH 试纸上，显色后，与标准比色卡比较

    D. 稀释浓硫酸时要将浓硫酸沿着容器壁慢慢注入水中，并用玻璃棒不断的搅拌

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    相关习题

    科目：初中化学 来源：湖南省常德市芷兰实验学校2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：单选题

    某同学利用如图装置测定空气中氧气的含量，红磷燃烧后恢复到室温，打开弹簧夹发现进入广口瓶中的水的高度不足广口瓶容积的1/5。造成这一现象的原因不可能是

    A. 实验时，将木炭代替红磷

    B. 实验中所取的红磷不足，瓶中氧气未反应完

    C. 装置漏气

    D. 实验时，没有将弹簧夹夹紧

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    科目：初中化学 来源：江苏省仪征市2019届九年级第一学期期中测试化学试卷 题型：实验题

    氧气是我们身边无法离开的物质。某兴趣小组对氧气的研究如下：

    Ⅰ.氧气的制备：

    （1）写出右图中仪器①的名称：____；

    （2）用高锰酸钾制取氧气的化学符号表达式____；用该装置作为发生装置时，试管口应放一团____。

    （3）用氯酸钾和二氧化锰制备氧气时，某同学在实验室利用下列流程分离并回收充分反应后的剩余固体，回答下列问题（氯化钾可溶于水，二氧化锰难溶于水）。

    ①操作m的名称是____，操作m和操作n中都用到的玻璃仪器是____，操作m中该仪器的作用是____。

    ②在分离并回收剩余固体的过程中需要控制水的用量，原因有____（填字母）。

    a．保证剩余固体全部溶解 b．提高实验效率 c．节约酒精燃料

    ③若测得回收到的氯化钾固体质量比理论值小，原因可能是____（填字母）。

    a．过滤时液面高于滤纸边缘 b．氯化钾没有完全溶解即过滤

    c．器皿上粘有的氯化钾没有全部转移到称量纸上

    Ⅱ．铁丝在氧气中燃烧（如右图）：

    （4）铁丝在氧气中燃烧的化学符号表达式为____，生成物的颜色为____色。

    （5）实验时铁丝末端系一根火柴的目的是____；集气瓶底部放少量水的目的是____。

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    科目：初中化学 来源：江苏省仪征市2019届九年级第一学期期中测试化学试卷 题型：单选题

    下列关于二氧化碳和水的说法不正确的是

    A. 二氧化碳能溶于水，也能与水反应 B. 干冰可作制冷剂

    C. 生活中通过煮沸可以降低水的硬度 D. 我国可利用的淡水资源十分丰富

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    科目：初中化学 来源：广东省深圳市耀华实验学校2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：计算题

    我校实践活动小组的同学，对某一工厂排放的废水进行检测，发现主要污染物是氢氧化钠，为了测定废水中氢氧化钠的含量，他们取 160g 废水于烧杯中，逐渐加入溶 质质量分数为 5%的稀盐酸至 146g 时恰好完全反应（废水中的其他成分不与盐酸反应）。求: （1）所用稀盐酸中溶质的质量为____g。 （2）废水中氢氧化钠溶质的质量分数____（写计算过程）。

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    科目：初中化学 来源：广东省深圳市耀华实验学校2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：单选题

    下列关于溶液的说法中，正确的是( )

    A. 泥土加入水中，振荡后可以形成溶液

    B. 蔗糖溶液上半部分溶液的甜度低于下半部分溶液的甜度

    C. 氢氧化钠溶液能导电，因为溶液中有较多自由移动的离子

    D. 氯化钠饱和溶液中不能再溶解少量硝酸钾晶体

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    科目：初中化学 来源：湖南省郴州市2018-2019学年八年级上学期期中考试化学试卷 题型：填空题

    根据下图回答问题：

    （1）如图，仪器A可用于收集或贮存少量气体或用于做某些气体性质实验，仪器A的名称是_______________。

    （2）如图B，在做铁丝在氧气中燃烧的实验时，事先在容器底部放水或细沙的原因________。

    （3）如图C，贮存某气体的仪器正放在桌面上，由此可推测出该气体具有________________

    的性质。

    （4）如图D，用排水集气法收集气体时，要收集的气体应从________（填“a”或“b”）通入。

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    科目：初中化学 来源：湖南省郴州市2018-2019学年八年级上学期期中考试化学试卷 题型：单选题

    保持水的化学性质的最小粒子是（ ）

    A. 氧气分子和氢气分子 B. 水分子

    C. 氢离子 D. 氢原子和氧原子

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    科目：初中化学 来源：安徽省2019届九年级上学期素质测试化学试卷 题型：科学探究题

    已知锌与硫酸可以发生反应生成硫酸锌和氢气。某研究性学习小组在探究“影响锌与硫酸反应快慢的因素”时，发现一个意外现象：硫酸中混有硫酸铜溶液时，产生氢气的速率更快。

    （查阅资料）①锌与硫酸反应的符号表达式Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2

    ②锌与硫酸铜溶液反应的符号表达式Zn + CuSO4 = ZnSO4 + Cu

    ③硫酸溶液中含有H+、硫酸根离子（用化学用语表示_____________）；硫酸铜溶液中含有Cu2+、硫酸根离子；硫酸锌溶液中含有Zn2+、硫酸根离子。

    （提出问题）是什么离子导致产生氢气的速率加快？

    （猜想假设）甲同学：可能与铜离子有关；

    乙同学：可能与硫酸根离子有关；

    丙同学认为乙的猜想不科学，理由是_________。

    （实验验证）写出仪器①的名称__________。用A、B两组仪器进行实验：

    步骤一：检查装置气密性。连接AB，用拇指堵住导管口，从长颈漏斗加水至一定高度，静置，观察到_______，即为气密性良好。

    步骤二：量取2份质量分数为20%的稀硫酸各20mL，第一份加入质量分数为10%的硫酸铜溶液1mL，第二份加入质量分数为10%的硫酸锌溶液1mL。称取2份形状相同锌粒各1g，分别与以上溶液反应。反应装置如图A所示。用此装置实验时，长颈漏斗下端要插入液面以下，目的是__________。

    步骤三：用B收集气体，分别记录收集一瓶气体（集气瓶规格均为125mL）所需的时间（如下表），什么时间开始收集气体？__________。（填“气泡连续均匀”或“刚有气泡”）

    编号

    20%的稀硫酸各20mL

    锌粒

    收集1瓶氢气所需的时间

    ①

    加入质量分数为10%的硫酸铜溶液1mL

    1g

    2分10秒

    ②

    加入质量分数为10%的硫酸锌溶液1mL

    1g

    3分01秒

    （得出结论）硫酸中混有硫酸铜溶液时，产生氢气的速率加快与__________有关。实验②中加入质量分数为10%的硫酸锌溶液1mL的作用是__________。

    （反思质疑）丁同学认为：锌与混有硫酸铜的硫酸溶液反应时，产生氢气的速率较快可能与铜单质有关，他质疑的理由是__________。

    （继续探究）请你设计一个实验方案验证丁同学的观点是否正确。

    编号

    实验步骤

    实验现象比较

    实验结论

    ①

    取1g锌粒于锥形瓶中，

    加入20mL 20%的稀硫酸

    __________

    产生氢气的速率较快与铜单质有关

    ②

    __________

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