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    化学是一门以实验为基础的科学，它研究的内容为C

    A．物体运动     B．生物遗传     C．物质性质       D．物质的变化．


    【考点】化学的研究领域．

    【专题】化学与生活．

    【分析】根据化学研究的范畴进行分析，化学是研究物质的组成、结构、性质以及用途的科学．

    【解答】解：A、物体运动是物理研究的内容，故A不符合题意；

    B、生物遗传是生物学的内容，故B不符合题意；

    C、物质的性质是化学的研究内容，故C符合题意；

    D、物质的变化是化学的研究内容，故可填：物质的变化；

    故选C；物质的变化．

    【点评】本题考查了化学的研究范围，完成此题，可以依据已有的知识进行


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列有关物质燃烧现象的叙述中，正确的是(     )

    A．铁丝在氧气中燃烧：火星四射，生成红色固体

    B．硫粉在空气中燃烧：产生淡蓝色火焰，生成一种刺激性气味的气体

    C．镁条在空气中燃烧：发出耀眼的白光，只生成一种黑色固体

    D．红磷在空气中燃烧：发出白光，生成大量的白色烟雾

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    量筒中盛有一定量的液体．如果将量筒举过头顶读数，则读取的体积读数与液体实际体积相比（　　）

    A．偏小 B．偏大

    C．没有影响 D．与人的身高有关

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    准备几小片铜片，探究金属铜的化学性质．请你参与下列探究：

    发现问题：将一小块铜片放在酒精灯火焰上加热片刻，铜片表面变黑．

    作出假设：

    假设（1）铜片加热变黑，是因为火焰的黑烟附着在铜片上；

    假设（2）铜片加热变黑，是因为铜片与氧气发生了化学反应，生成了黑色物质．

    实验：实验（1）用洁净的干布擦一擦铜片上的黑色物质，黑色物质不易被擦去；将铜片放入试管中，用酒精灯对试管加热片刻，铜片也变黑．

    实验（2）将铜片放入小试管中并塞上橡皮塞，再用酒精灯对试管加热直至铜片变黑．再将酒精灯移至未变黑的B端加热，铜片不再变黑．

    结论：通过上述实验（1）证实，哪个假设是正确的？　）　

    拓展：在实验（2）中把酒精灯再移至未变黑的B端加热，铜片不再变黑的原因是什么？

    　　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    在空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是(     )

    A．氧气 B．二氧化碳 C．氮气 D．水蒸气

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    用化学符号填空：

    （1）汞元素  ；（2）氦元素  ；

    （3）红磷  ；（4）氧气  ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    如图所示，回答下列问题：

    ①大气污染会引发哪些方面问题？  ；  （答两条）；

    ②造成大气污染的主要原因有哪些？  ；  （答两条）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    用化学用语填写下列空白：

    （1）钙 

    （2）2个氮气分子  ；

    （3）硫酸根离子  ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    区别下列各组物质，选择的实验方法不能达到目的的是()

    A．CO2和CO：闻气味 

    B．黄铜片和铜片：相互刻划

    C．浓盐酸和浓硫酸：分别用玻璃棒蘸取点在滤纸上 

    D．BaCl2溶液和KNO3溶液：分别加入Na2SO4溶液

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