【题目】下列物质中,能够除掉CO2中少量CO的是( )
A. 灼热的氧化铜B. 澄清石灰水
C. 水D. 炽热的炭
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】N2O和NO2是氮的氧化物家庭中的两名成员。
(1)N2O中氮元素的化合价是 ,NO2中氮元素的质量分数是 。
(2)常温下,N2O是无色气体,NO2是红棕色气体,以上描述了两种物质的 (填“物理”或“化学”)性质。
(3)工业生产中,用N2O与氨基化钾(KNH2)反应制备叠氮化钾(KN3),其化学方程式为N2O+ 2KNH2= KN3+KOH+X,则X的化学式为 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据下图所示实验回答问题:
(1)仪器a的名称是。
(2)装置A中发生反应的化学方程式为。
(3)装置B中盛有用石蕊浸泡过的干燥纸花,观察到的现象是。
(4)C装置用于测定空气中氧气的含量,该实验中能使测量结果偏大的原因是(写出一条)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是某营养药晶的部分说明。说明中的“铁”指的是_____(填“单质”、“元素”或“分子”);丙酸钠是由_____种元素组成。1个 C3H5OxNa分子中含有_____个碳原子;该化合物中碳元素与氧元素的质量比为9:8,则x=_____。
营养成分 | 每片含量 | 每100g含量 |
铁Fe | 6.70mg | 1.12g |
丙酸钠C3H5OxNa | 0.23mg | 45.50mg |
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】NaCl、Na2CO3、NaHCO3、CaCO3是生活中常见的盐,为学习鉴别他们的方法,老师拿来了标有A、B、C、D的这四种白色固体,并提供以下资料。
查阅资料:①Ca(HCO3)2可溶于水
②NaHCO3 Na2CO3 + H2O + CO2↑;Na2CO3的热稳定性好,受热不分解。
③不同温度下,Na2CO3、NaHCO3的溶解度如下表:
设计方案:为完成鉴别,同学们分别设计了自己的实验方案
(1)小芳的实验中,步骤1鉴别出来的物质是。
(2)小明和小刚的步骤1都是溶解,该步实验的目的是。
(3)进行实验:小刚的步骤1溶解的具体操作为;小刚在进行步骤2时,发现在两只试管中产生了白色沉淀,小刚推测它们是Na2CO3、NaHCO3。则NaHCO3与石灰水反应的产物可能是。(用化学方程式表示)
(4)反思与评价:
①小刚的设计能不能完成鉴别,理由是。
②小丽觉得大家的方案太麻烦,她跟老师要了一些氯化钠,做了下图所示的实验,由该实验得出的结论是。在此实验基础上,小芳用一步完成了鉴别,她的实验方法是。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】“墙角数枝梅,凌寒独自开;遥知不是雪,为有暗香来.”“为有暗香来”说明( )
A. 分子在不断运动B. 分子的质量很小
C. 分子之间有间隔D. 分子的体积很小
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【题目】下列化学方程式书写正确的是( )
A.3Fe + 2O2 Fe3O4
B.2H2O 2H2↑ + O2↑
C.2Mg + O2 = 2MgO
D.H2SO4 + NaOH = NaSO4 + H2O
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【题目】化学使世界变得绚丽多彩,生活中的下列变化没有化学变化发生的是 ( )
A. 节日燃放焰火 B. 木炭烤熟食物
C. 西瓜榨成西瓜汁 D. 钢铁生锈
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