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    2．（1）分子、原子、离子都是构成物质的粒子．下列物质由分子直接构成的是①④，由原子直接构成的是②，离子直接构成的是③．（填序号）
    ①氧气          ②镁          ③氯化钠          ④二氧化碳 
    （2）已知某原子中共有82个粒子，其中有30个粒子不带电，则该原子的核电荷数是26，相对原子质量是56．

    分析 根据物质的微观构成粒子以及粒子之间的关系进行分析解答即可．

    解答 解：（1）氧气和二氧化碳是由分子构成的，镁是由原子直接构成的，氯化钠是由离子构成的，故填：①④；②；③；
    （2）原子中含有质子、中子和电子，中子不带电，故中子数是30，电子数=质子数=核电荷数=（82-30）÷2=26，故相对原子质量=26+30=56，故填：26；56．

    点评 掌握原子的构成是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    12．工业上用分离液态空气的方法制取氧气，该变化属于物理（填“物理”或“化学”）变化．其原理是：在低温条件下加压使空气转化为液态空气，然后蒸发．由于液氦和液氮的沸点不同，因此，氮气首先从液态空气中蒸发出来，剩下的主要是液氧．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．如图所示是测定空气中氧气含量的实验装置图，请回答有关问题：
    （1）写出红磷在空气中燃烧的文字表达式磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷．
    （2）实验结束后，发现测定的空气中氧气含量偏低，请推测造成这种结果的可能原因．（写出两条即可）

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    10．如图为与氧气有关的相互关系图，图中“⇒”表示生成，“-”表示相互间能发生化学反应，请回答：
    （1）按要求写出X、Y物质的名称；反应③生成物是人体呼出的气体之一，X是碳，反应⑤的现象是剧烈燃烧，火星四射，则Y是铁；
    （2）写出编号①的反应文字表达式：高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气；
    （3）图中①②④⑥的转化关系中，属于分解反应的是①②（填标号）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    17．某黑色固体A和白色固体B共热，生成C和D，而A在反应前后质量和化学性质都没有改变．将黄色固体粉末E加热后放在D物质里剧烈燃烧生成有刺激性气味的气体F．试回答下列问题：
    （1）B物质的名称：氯酸钾； E的化学符号：S；
    （2）其中A是用做催化剂．
    （3）写出A和B共热的反应文字表达式：氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．下列变化既属于氧化反应，又属于化合反应的是（　　）
    A．丙烷+氧气→二氧化碳+水B．水→氢气+氧气
    C．一氧化碳+氧气→二氧化碳D．酒精+氧气→二氧化碳+水

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    14．石蜡熔化属于物理变化，樟脑丸放在衣柜中消失属于物理变化，食物腐败属于化学变化，木材做成课桌属于物理变化．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    11．语文课上，老师讲到北宋画家张择端绘制的《清明上河图》．李明同学结合化学知识认识到《清明上河图》用墨绘制能够保存至今，是因为常温下碳的化学性质不活泼．木炭具有还原性，常用如图所示装置进行还原氧化铜的实验’试管口略向下倾斜是因为防止冷凝水倒流，试管炸裂．化学方程式：C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．写出下列反应的文字表达式，
    （1）加热一种紫黑色粉末制氧气高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气；
    （2）双氧水与二氧化锰混合制氧气过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气；
    （3）硫在空气中燃烧硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫；
    （4）氢气在氧气中燃烧氢气+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水．

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