小亮通过学习知道了氧气的验满方法，即将带火星的木条伸到集气瓶口处，若带火星的木条复燃，则证明氧气已收集满了。那么，使带火星的木条复燃的氧气一定是纯氧吗？小亮对此展开探究：
取5只集气瓶，编号为①②③④⑤，分别装入其总容积10%、20%、30%、40%、50%的水。用排水法收集氧气，恰好把5只集气瓶的水排去。将带火星的木条依次插入①~⑤号瓶中，记录实验现象。小亮又在前一组实验的基础上又做了第二组和第三组实验，三组实验的数据和现象见下表。
第一组 | 第二组 | 第三组 | ||||||||||
集气瓶编号 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ① | |
收集的氧气占容器的体积分数（%） | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 31 | 33 | 35 | 37 | 39 | 34 | |
带火星木条 | 微亮 | 亮 | 很亮 | 复燃 | 复燃 | 很亮 | 很亮 | 复燃 | 复燃 | 复燃 | 很亮 | |
请根据实验回答下列问题：
（1）写出一个实验室制取氧气的化学方程式_______________________。
（2）使用带火星的木条验满氧气的方法是否可靠：_______________（填“是”或“否”）。
（3）收集的氧气占容积的体积分数最低为_______________时，可使带火星的木条复燃，这时集气瓶中氧气的体积分数是_______________（计算结果百分号内保留一位数小数）。
（4）用带火星的木条直接检验双氧水受热分解产生的氧气时，往往难以复燃，这是因为在加热生成氧气的同时产生大量水蒸气所致，此时混合气体中氧气的体积分数随温度变化的曲线如图所示。若只考虑氧气的体积分数对实验结果的影响，欲使带火星的木条复燃，应将加热双氧水的最高温度控制在_______________℃以下。
（5）采取“半值法”探究能减少实验次数。例如：
第一组实验若按③④的编号顺序进行实验，即可确定下一组实验收集的氧气占容积的体积分数应在30%~40%之间，从而省去编号为①②⑤的实验。同理，第二组实验可以省去的实验编号为_______________。
略否35%48.6%82.5±0.5①④⑤ 【解析】 （1）实验室制取氧气的方法有三种，分解过氧化氢、加热高锰酸钾、加热氯酸钾，其中在二氧化锰的催化作用下过氧化氢分解生成水和氧气，反应的化学方程式表示为：2H2O2 MnO2 2H2O+O2↑；（2）由实验可知，当集气瓶中的氧气达到35%时带火星的小木条即可复燃，故使用带火星的木条验满氧气的方法不可靠；（3）由表格信息可知，当收集的氧气...科目：初中化学 来源：人教版九年级上册第3单元《物质构成的奥秘》 单元测试卷 题型：单选题
根据下图提供的信息，下列说法正确的是（ ）
A. 钠原子最外层有11个电子 B. 钠的相对原子质量是22.99g
C. 钠属于非金属元素 D. 钠的原子序数为11
D 【解析】 试题由原子结构示意图几元素周期表所提供的信息可知，A选项钠原子最外层有1个电子；B．钠的相对原子质量是22.99; C．钠属于金属元素;D选项钠的原子序数为11，根据在原子中，质子数=核外电子数=原子序数=核电荷数可知，是正确的叙述；故选择D查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：科粤版九年级上册化学 2.4辨别物质的元素组成 同步测试卷 题型：单选题
下列元素符号或化学式的书写正确的是（）
A. NA B. mn C. Ba D. cO2
C 【解析】 A、元素符号中第一个字母必须大写，后面加上元素名称中另一个字母必须小写，正确书写为Na，故A错误；B、元素符号中第一个字母必须大写，后面加上元素名称中另一个字母必须小写，正确书写为Mn，故B错误；C、元素符号中第一个字母必须大写，后面加上元素名称中另一个字母必须小写，Ba书写正确，故C正确；D、二氧化碳的化学式为CO2，故D错误。故选C。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：科粤版九年级上册化学3.2制取氧气同步测试卷 题型：科学探究题
课外小组同学进一步研究铁与氧气的反应．
（提出问题）铁丝燃烧时为什么会有“火星四射”的现象？
（查阅资料）铁丝燃烧时“火星四射”现象与铁丝含碳量有关．
（进行实验）探究铁丝在氧气中燃烧时“火星四射”的现象与其含碳量的关系．
实验 | 现象 | 解释与结论 |
实验1：取直径0.20mm、含碳0.1% 的铁丝，在氧气中燃烧 | 零星的火星四射 | ①铁燃烧的化学方程式是 ________ ②0.20mm的铁丝在氧气中燃烧，“火星四射”与其含碳量的关系为________ |
实验2：取直径0.20mm、含碳0.32%的铁丝，在氧气中燃烧 | 较明显的火星四射 | |
实验3：取直径0.20mm、含碳0.52%的铁丝，在氧气中燃烧 | ________ |
（提出问题）纯铁在氧气中燃烧溅落的“黑色固体”是什么？
（查阅资料）
①自然界中铁的氧化物主要是Fe3O4和Fe2O3两种（FeO易被氧化）
②铁的氧化物均能溶于酸溶液
（进行实验）测定黑色固体的成分．
实验 | 现象及数据 | 解释与结论 |
实验4：将冷却后的黑色固体碾碎，装入试管，加入________溶液 | 现象是________ | 铁燃烧时溅落下来的黑色 固体中含有铁 |
实验5：取2.8g纯铁在氧气中燃烧，收集溅落的黑色固体，干燥并称其质量 | 黑色固体质量为3.44g | 黑色固体的组成及质量为 ________ |
（实验拓展）
同学们认为铁丝燃烧的现象还与氧气的浓度有关，所以想收集不同浓度的氧气进行相关实验．若用排水集气法收集一瓶体积分数约为80%的氧气，预先应向容积为360mL的集气瓶中加水，水的体积约为________ mL．
3Fe+2O2Fe3O4明显的火星四射含碳量越高，火星四射的现象越明显稀盐酸有气泡产生Fe1.12g，Fe3O42.32g270 【解析】 【解析】 【进行实验】铁和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁，化学方程式是：3Fe+2O2 Fe3O4；铁在氧气燃烧的现象是剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，通过对比可知铁丝含碳越高，火星越多，铁丝在氧气中燃烧产生火星四射现象与含碳量有关； ...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：科粤版九年级上册化学3.2制取氧气同步测试卷 题型：单选题
实验室用高锰酸钾制纯净的氧气时，下列做法错误的是
A. 在试管口放一团棉花，防止高锰酸钾粉末进入导管
B. 把试管口略向下倾斜固定在铁架台上
C. 导管口开始有气泡放出时就立即收集，防止生成的气体跑掉
D. 用高锰酸钾制取所需氧气停止加热时，先要把导管移出水面，然后再熄灭酒精灯
C 【解析】 A、高锰酸钾分解的速率较快，气流易将高锰酸钾粉末带入导管堵塞导管，正确； B、加热固体药品时为了防止冷凝水倒流引起试管炸裂，需要将试管口略向下倾斜，正确； C、收集氧气时，要等到气泡连续均匀冒出时才能收集，否则收集的气体不纯，错误； D、用高锰酸钾制取所需氧气停止加热时，先要把导管移出水面，然后再熄灭酒精灯，否则会引起水倒流，引起试管炸裂，正确。故选C。...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：科粤版九年级上册化学 3.1氧气的性质和用途 同步测试卷 题型：填空题
氧气瓶潜水员必备的物品，此时，氧气的作用是________；木柴燃烧也需要氧气，此时氧气的作用是作________。
供给呼吸；助燃剂 【解析】 氧气能供给呼吸，能支持燃烧，登山队员备有氧气瓶是利用氧气供给呼吸；燃料燃烧是利用氧气支持燃烧的性质，可以作助燃剂。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：科粤版九年级上册化学 3.1氧气的性质和用途 同步测试卷 题型：单选题
下列关于氧气用途的叙述，错误的是( )
A. 用于钢铁工业，提高钢铁的质量和产量 B. 氧炔焰用来焊接或切割金属
C. 液氧制成炸药，用来开山采矿 D. 液氧可用作宇宙火箭的燃料
D 【解析】 A、因为氧气能支持燃烧，可以用于钢铁工业，提高钢铁的质量和产量，叙述正确；B、氧炔焰的温度很高，可以用来焊接或切割金属，叙述正确；C、液氧可以制成炸药，用来开山采矿，叙述正确；D、氧气不具有可燃性，不能用作燃料，叙述错误。故选D。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：广西河池市2018届九年级中考化学试卷 题型：单选题
下列各组溶液，不另加试剂就无法将它们鉴别出来的是（ ）
A. BaCl2 NaCl CuSO4 NaOH B. Na2CO3 CaCl2 HCl K2CO3
C. Na2CO3 KCl CaCl2 H2SO4 D. Na2CO3 BaCl2 HCl K2SO4
B 【解析】 在不另加试剂就能鉴别的题目中，首先观察有无有特殊颜色的物质，若有，将有颜色的溶液鉴别出来，然后再借用这种溶液鉴别其它溶液把其它没有确定出的物质确定出来；若都没有颜色就将溶液两两混合，根据混合后的现象进行分析鉴别。 A、CuSO4是一种蓝色溶液，根据颜色首先确定出CuSO4，能与CuSO4 生成蓝色沉淀的是NaOH，生成白色沉淀的是BaCl2，没有的明显现象的是NaC...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：黑龙江省大庆市2018届九年级中考化学试卷 题型：综合题
大庆市某中学化学兴趣小组利用以下装置制备氢气，并验证氢气的性质，按要求回答以下问题：
（1）化学实验室现有质量分数为98%的浓硫酸，需配制245g质量分数10%的稀硫酸，配制步骤如下：
①计算：所需质量分数98%的浓硫酸______g；②量取；③稀释量取和稀释浓硫酸所用的玻璃仪器有____。简要描述浓硫酸的稀释方法___________。
（2）该兴趣小组制备氢气的原理为___________（化学方程式）。
（3）装置B的作用__________________。
（4）下列有关实验操作或现象描述不正确的是____
A．实验开始时，应先通入氢气，然后再点燃C处酒精灯
B．点燃C处酒精灯后，D处硫酸铜固体由白色逐渐变为蓝色
C．E处酒精灯的作用是点燃未反应的氢气
D．实验结束时，应先停止通入氢气，然后熄灭C处酒精灯
（5）实验结束后，发现部分氧化铜未被还原，已知反应前氧化铜质量为a克，反应结束后混合固体质量为b克，则被氢气还原的氧化铜的质量为___________g。
25量筒、烧杯、玻璃棒将浓硫酸沿烧杯壁缓慢地注入水中，用玻璃棒不断搅动Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑吸收气体中的水蒸气D5(a-b) 【解析】 (1)①需配制245g质量分数10%的稀硫酸，需要质量分数为98%的浓硫酸，的质量为x；则245g×10%= 98%×x；x=25g；量取液体时应先倾倒至接近刻度线，然后用胶头滴管滴加至刻度线，所以用到的仪器有量筒和胶头滴管；稀释浓硫酸，...查看答案和解析>>
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