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    【题目】以下实验能比较出铜和银的金属活动性强弱的是（ ）

    A．测定两金属的密度

    B．铜片放入硝酸银溶液中

    C．将两种金属相互刻画

    D．铜片、银片分别放入稀硫酸中

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：比较金属活动性强弱要通过化学变化且出明显现象才能表现出来，A．测定两金属的密度，不能比较出铜和银的金属活动性强弱；B．铜片放入硝酸银溶液中能比较出铜和银的金属活动性强弱，因为金属铜能置换出金属银；C．将两种金属相互刻画不能比较出铜和银的金属活动性强弱；D．铜片、银片分别放入稀硫酸中，二者多无明显现象，不能比较出铜和银的金属活动性强弱；故答案选择B

    练习册系列答案
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    【题目】已知铜绿[Cu2(OH)2CO3]在加热时分解生成A、B、C三种常见的氧化物，下面是有关物质之间的转化关系图示。

    （1）试通过分析推断，确定下列物质的化学式：

    H．__________， X．__________。

    （2）写出F+B→G的化学方程式：______________________________________。

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    【题目】下列有关化学用语的表述正确的是

    A．4个氮原子：N4 B．氦气：He2

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    【题目】物质在不断地运动变化，其中属于化学变化的是

    A．海水晒盐 B．蜡烛融化 C．铁锅生锈 D．分离液态空气

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    【题目】有甲、乙、丙、丁四种无色溶液，它们分别是HCl、H2SO4、BaCl2、Na2CO3溶液中的一种，为区别这四种溶液，现将它们两两混合并得到下面现象

    溶液

    甲+乙

    乙+丙

    丙+丁

    甲+丁

    现象

    无明显现象

    白色沉淀

    白色沉淀

    无色气体

    根据对上述现象的分析，可推知甲、乙、丙、丁四种溶液的顺序依次是

    A．HCl、BaCl2、H2SO4、Na2CO3

    B．H2SO4、HCl、BaCl2、Na2CO3

    C．HCl、H2SO4、BaCl2、Na2CO3

    D．H2SO4、Na2CO3、HCl、BaCl2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验是进行科学探究的重要方式，请根据下图回答问题：

    （1）用A图所示装置净化黄泥水时，玻璃棒的作用是___________________。

    （2）通过B图所示酸的性质实验，可认识到：虽然酸类物质具有相似的化学性质，但由于不同的酸溶于水时电离出的_________________不同，其性质也存在差异。

    （3）实验C是通过控制哪些因素来探究可燃物燃烧的条件？ 。

    （4）请总结出铁制品发生锈蚀的主要条件？ 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】盛有下列物质的敞口瓶久置于空气中，瓶内物质发生变质的是

    A．浓硫酸 B．生石灰 C．食盐 D．浓盐酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列有关物质用途的说法不正确的是（ ）

    A．可用小苏打治疗胃酸过多症 B．可用甲醛水溶液保存食用海产品

    C．可用稀有气体制成多种用途的电光源 D．可用洗涤剂除去衣服、餐具上的油污

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在实验室选用下图中A~F的装置可以制取氧气。

    A B C D E F

    （1）用分子的观点解释F操作的现象 ；

    （2）某同学选用装置B和E来制取氧气，请写出该方法制氧气的化学方程式 ；

    （3）在实验过程中，该同学动作太慢，还差少量的氧气收集满，锥形瓶中的反应就已经停止（如图所示）。若想集满这瓶氧气，在不拆卸装置和不添加过氧化氢溶液的前提下，请你帮他想出一种解决的方法： ；

    （4）实验室常用氯化铵固体与熟石灰固体共热来制取氨气。常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，NH3极易溶于水。请根据信息回答下列问题：实验室制取氨气，可选用的发生装置是 ，填序号）。

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