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化学符号促进思维的发展.
(1)用数字和符号填空:
①两个氮气分子
 
.               
②氢氧根离子
 

③最常见的溶剂
 
.               
④硫的+6价氧化物
 

(2)根据题意,写出有关反应的化学方程式:
①生成两种气体单质的分解反应
 

②汽车尾气中的NO和CO在催化剂作用下,生成空气中两种无毒的气体
 
考点:化学符号及其周围数字的意义,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答:解:(1)①由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则2个氮气分子可表示为:2N2
②由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.故氢氧根离子可表示为:OH-
③最常见的溶剂为水,其化学式为:H20;
④元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以硫的+6价氧化物,故可表示为:
+6
S

(2)①在现有物质中两种气体单质分别是氢气和氧气,则有两种气体单质生成的分解反应是2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2↑;
②汽车尾气中的CO跟NO反应转化成两种无毒气体,其中一种气体是N2,另一种气体是CO2;因而CO与NO反应的化学方程式为2NO+2CO
 催化剂 
.
 
N2+2CO2
故答案为:(1)①2N2;②OH-;③H20;④
+6
S
;(2)①2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2↑;②2NO+2CO
 催化剂 
.
 
N2+2CO2
点评:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
练习册系列答案
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在一密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质,一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表,下列说法正确的是(  )
物质
反应前质量/g24.550.10.4
反应后质量/g0515X
A、乙是反应物
B、丁是催化剂
C、该反应中乙和丙两种物质变化的质量比为1:3
D、X的值为10

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科目:初中化学 来源: 题型:

煤、石油、天然气是重要的化石燃料,下列关于化石燃料的叙述错误的是(  )
A、煤、石油、天然气是不可再生资源
B、将石油分馏可得到多种产品
C、在化石燃料中,煤是比较清洁的燃料
D、化石燃料应该合理开采

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列化学反应中,属于分解反应的是(  )
A、4P+5O2
 点燃 
.
 
2P2O5
B、Zn+CuSO4═ZnSO4+Cu
C、CaCO3
 高温 
.
 
CaO+CO2
D、Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列质量增加的变化有一种与其他三种存在本质的区别,这种变化是(  )
A、长期放置在空气中的氢氧化钠质量增加
B、长期敞口放置的浓硫酸质量增加
C、长期放置在空气中的生石灰质量增加
D、长期放置在空气中的铁钉生锈质量增加

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列化学符号中的数字表示的意义不正确的是(  )
A、NO2:“2”表示一个二氧化氮分子含有两个氧原子
B、2AI:“2”表示两个铝元素
C、
+2
Mg
:“+2”表示镁元素的化合价为+2价
D、2OH-:“2”表示两个氢氧根离子

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关物质所含元素质量比的数值正确的是(  )
A、水(H2O):m (H):m(O)=1:8
B、乙炔(C2H2):m(C):m(H)=2:1
C、氨气(NH3):m(N):m(H)=14:1
D、二氧化硫(SO2):m(S):m(O)=1:2

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各组中的元素,都是金属元素的是(  )
A、S、Sn、Si
B、Cl、Cu、Ca
C、Ag、Au、Al
D、K、I、P

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科目:初中化学 来源: 题型:

与硫酸铵、碳酸氢铵、硝酸铵均能发生反应的是(  )
A、硝酸银溶液B、氯化钡溶液
C、稀盐酸D、氢氧化钠溶液

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