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小雨对爸爸给患病的奶奶购买的“便携式制氧器”(如图甲),产生浓厚的兴趣,他仔细阅读使用说明书,了解了它的工作原理(如图乙)和所用的药品.药品中甲剂是一种白色颗粒状固体,作制氧剂;乙剂是黑色固体,作催化剂

【提出问题】甲剂的化学成分是什么?
【查阅资料】过碳酸钠是白色颗粒状固体,溶于水时,生成碳酸钠和过氧化氢,可用于制取氧气.
【设计与实验】小雨把甲剂和乙剂带到实验室与黄老师共同探究.在老师的指导下,验证出甲剂是一种钠盐后,小雨接着进行如下实验:
[实验一]用甲剂和乙剂制取并验证氧气.

(1)根据图乙得出:组装气体发生装置时应选择图丙所示的仪器:
 
(填字母),该装置还可用于制取的气体是
 

(2)装置连接完毕,装药品前应先
 

(3)小雨认为氧气是由过氧化氢在乙剂催化下产生的,其化学方程式为
 

(4)检验氧气的方法是
 

[实验二]检验上述反应后的溶液中含有碳酸根离子.
检验步骤实验操作实验现象结论
步骤一取少量反应后的溶液,加入稀盐酸有气泡产生
步骤二将步骤一产生的气体通入澄清石灰水澄清石灰水变浑浊
【实验结论】通过上述实验,小雨得出甲剂是过碳酸钠.
【反思与评价】小方认为小雨的结论不够严密,你认为严密的结论应该是
 
考点:氧气的制取装置,证明碳酸盐,氧气的收集方法,氧气的检验和验满,制取氧气的操作步骤和注意点,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化,物质的检验、鉴别与推断
分析:(1)根据反应物的状态和反应条件,可以选择出该反应的装置;
根据收集装置可以确定出气体的性质和收集方法;
(2)只有熟悉制取气体时的步骤,就能明确每一步的具体操作.
(3)熟悉反应物、生成物和反应条件,依据化学方程式书写的方法,就能写出正确的化学方程式.
(4)只有熟悉氧气的验证方法,才能得出正确的答案.
只有熟悉碳酸根离子的检验方法和相关的知识,结合已知条件,就能得出有关问题的正确答案.
解答:解:[实验一](1)由图示可知甲剂是液体,乙剂是固体,生成物是气体,反应不需要加热,因此应选择ABCFG或ACEG.该装置还可用于制取氢气、二氧化碳等.
(2)装置连接完毕,装药品前应先检查装置的气密性.
(3)过氧化氢在乙剂催化下产生氧气和水,其化学方程式为:2H2O2
 乙剂 
.
 
2H2O+O2↑.
(4)验证氧气的方法是将带火星的木条伸入集气瓶内,木条复燃.
[实验二]能使澄清石灰水的气体是二氧化碳,二氧化碳与澄清石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水,该反应的化学方程式为:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.上述反应说明反应后的溶液跟稀盐酸反应生成了二氧化碳.根据质量守恒定律可知反应后的溶液里含有碳酸根离子.碳酸根含有碳元素和氧元素,说明甲剂中含有钠元素、碳元素和氧元素,或甲剂可能是过碳酸钠.因此小雨得出的结论不够严密.
故答案为:
[实验一](1)①ABCFG或ACEG;氢气;(2)检查装置的气密性;(3)2H2O2
 乙剂 
.
 
2H2O+O2↑;(4)将带火星的木条伸入集气瓶内,木条复燃.
[实验二][反思与评价]甲剂一定含有钠、碳和氧三种元素(或甲剂可能是过碳酸钠).
点评:此题主要考查氧气的性质、制取、验证、碳酸根离子的检验和物质的推断,难度较大.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是实验室常用仪器和改进装置(省略固定装置),根据要求回答:
(1)甲图中仪器C的名称为
 

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为
 
;其发生装置除用到甲图仪器外,还需要的仪器是
 
(除固定装置、导管外).
(3)小亮同学采用乙图H装置来制取二氧化碳,其操作上的优点是
 
.若要装配可随时控制反应发生和停止的装置,应从甲图中选择的仪器是
 
(填字母编号).
(4)Ⅰ是医用输液装置,用于观察滴液快慢.若用它作为除气体杂质的微型装置,则含杂质的气体应从
 
(填“a”或“b”)端进入,I中液体不能装满的原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

小云同学在整理厨房时不小心将一瓶醋打翻,醋洒在火炉旁的一堆草木灰上,发现有大量的气泡生成.激发了兴趣,于是他决定与学习小组的同学,对草木灰的成分进行探究. 根据所学酸碱盐知识,同学们猜想草木灰中含有能与酸反应产生气体的盐类物质,于是,设计并进行如图所示的实验.观察到锥形瓶A内有大量的气泡冒出,试管B中澄清的石灰水变浑浊.根据上述实验现象推断:产生的气体中含有
 
,试管B中有关反应的化学方程式为
 
.根据所学知识,可得出如下结论:草木灰中一定含有
 
(选填“硫酸盐”、“碳酸盐”或“硝酸盐”).

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学实验应高度关注安全问题,下列说法正确的是
 

A.稀释浓硫酸时,将水缓慢倒入浓硫酸中,并不断搅拌  B.不慎将烧碱溶液沾到皮肤上,立即用稀盐酸中和
C.加热后的试管冷却后,才用清水冲洗    D.
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

滴有酚酞的石灰水与足量的下列物质充分反应,酚酞仍显红色的是
 

A.稀盐酸   B.硫酸铜溶液   C.碳酸钾溶液   D.
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是甲乙两种固体物质的溶解度曲线图,回答:
(1)
 
℃时,甲乙两种物质的溶解度相同.
(2)将t1℃时甲的饱和溶液变成不饱和溶液可采用的方法是
 
(任写一种)
(3)t2℃时,将25g甲放入100g水中发现固体先全部溶解,一段时间后又有晶体析出,请你解释甲固体先全部溶解的原因
 

(4)下列说法中正确的是
 
(填序号)
①甲中含有少量乙,可以采用降温结晶的方法提纯甲
②t2℃时,甲溶液溶质的质量分数比乙溶液大
③t2℃时,将等质量的甲乙两物质分别加水溶解配制成饱和溶液,甲溶液的质量比乙溶液质量小
④将t1℃甲乙的饱和溶液升温到t2℃时,甲乙溶液溶质的质量分数都不变.

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写出下列有关物质的化学式:
(1)干冰常用于人工降雨.干冰的化学式
 

(2)最简单的有机物
 

(3)“胃酸”的主要成分
 

(4)纯碱是生活中常用的洗涤剂,纯碱中的“碱”
 

(5)医疗上常用的生理盐水中的“盐”是
 

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用化学方程式解释下列问题:
(1)用硫酸可以除去铁制品表面的铁锈
 

(2)用熟石灰处理硫酸厂的废水:
 

(3)用硝酸铵与熟石灰混合加热
 

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请你根据下列粒子的结构示意图判断,属于阳离子的是(  )
A、
B、
C、
D、

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