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化学小组同学在课外读物中看到:“加热时,过氧化钠(Na2O2)能与木炭发生化学反应”。他们决定探究Na2O2与木炭反应的产物。

【提出猜想】木炭与Na2O2反应可能生成4种物质:CO、CO2、Na2CO3和Na2O。

【查阅资料】

①    碱性的碳酸钠溶液与中性的CaCl2溶液能发生复分解反应;

②    氧化钠(Na2O)是白色固体,与H2O反应生成NaOH;

③    氯化钯(PdCl2)溶液能检验CO的存在,向溶液中通入CO,产生黑色沉淀。

    【实验过程】同学们在老师的指导下设计了如图所示装置(部分夹持仪器已略去)。

(15)        实验记录:

序号

实验操作

主要实验现象

实验结论

检查装置气密性。向玻璃管中加入Na2O2和过量木炭粉的混合物。打开弹簧夹a、b,关闭c,从装置左端通一段时间N2

A中无明显变化,B中有大量气泡冒出。

气密性良好

关闭a,点燃酒精灯。

试管中发生剧烈反应,产生火花,___________________________。

产物中没有CO2

打开c,关闭b。

C中PdCl2溶液没有明显变化。

打开a,继续通N2,停止加热,待冷却后停止通N2。取出少量反应后固体于试管中,加入足量稀盐酸,迅速用带导管的橡胶塞塞紧试管口,导管另一端通入澄清石灰水中。

产物中有Na2CO3

(16)        实验反思:

①   实验操作④中若不通入N2,可能造成的结果是_______________________________________。

②   检验第4种物质是否存在的实验方案:取出少量反应后固体于试管中,_________________

____________________________________________,第4种物质存在。

③   用化学方程式表示检验反应后物质中有碳酸钠的反应:                               、_______________________________________________________。


B中澄清石灰水无明显变化    产物中没有CO   

         有气泡生成,试管底部有黑色固体,澄清石灰水变浑浊

(2)①C中液体倒吸入A中,使玻璃管炸裂

②加入过量的CaCl2溶液使沉淀完全,静置后向上层清液中滴加酚酞溶液,溶液变红

         ③Na2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2↑,CO2+Ca(OH)2CaCO3↓+H2O


练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:


 下列各组物质转化的设计,能够实现的是                                       

CO2

 

KOH

 

H2SO

 
A.CuO   H2O     Cu(OH)2  H2SO4   CuSO4        B.Fe  O2      Fe2O3 H2SO4    FeSO4

C Ba(OH)2        BaCl2       BaCO3            D.Mg         MgSO4        Mg(OH)2

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科目:初中化学 来源: 题型:


从海水中制备食盐和金属镁的流程如下所示:

回答下列问题:

(1)步骤II中需加入一种试剂并进行浓缩,所加试剂是         

(2)粗盐中含有泥沙等杂质,用粗盐制取精盐的实验方法是            

(3)已知电解氯化镁产生两种单质,请写出电解氯化镁的化学方程

                                     

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科目:初中化学 来源: 题型:


下表对部分化学知识的归纳完全正确的一组是(  )

A.健康常识

B.生活常识

人体缺铁元素会导致缺铁性贫血

二氧化碳属于空气污染物

热水瓶中的水垢可用食醋除去

用肥皂水可区分硬水和软水

C.防治污染

D.安全常识

废旧电池不必集中回收处理

工业“三废”应处理达标后排放

电器着火时可用水扑灭

进入深井前应做灯火实验

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科目:初中化学 来源: 题型:


从生活走进化学,从化学走向社会。请你用所学化学知识回答下列问题:

(4)  化石燃料属于__________(选填“可再生”或“不可再生”) 能源。

(5)  饭后洗碗盘时,妈妈滴了几滴洗涤剂以除去油渍,这是利用了洗涤剂的          功能。

(6)  如图是某化肥包装袋上的部分说明:

①   碳酸氢铵保存时的注意事项是                           

②   将碳酸氢铵和氢氧化钙混合研磨就会发生反应,并可闻到刺激性气味。

请写出该反应的化学方程式:__________________________________; 

闻到的有刺激性气味的气体是氨气,它能使润湿的红色石蕊试纸变

______色。

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科目:初中化学 来源: 题型:


用分子的性质解释下列生活中的现象,其中不正确的是         (  )

A.墙内开花墙外可嗅到花香,说明分子在不停地运动

B.湿衣服在阳光下比在阴凉处易于晾干,说明分子运动速率随温度

升高而加快

C.将l00mL水与l00mL酒精混合,体积小于200mL,说明分子间有间隔

D.水由液态变成气态,体积膨胀,说明水分子体积变大

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科目:初中化学 来源: 题型:


能保持氧气化学性质的粒子是                            (  )

A.O         B.2O      C.O2       D.O2-

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科目:初中化学 来源: 题型:


 PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物。为实现空气质量达标,

合理的做法是                                           

A.煤炭直接燃烧    B.秸秆焚烧还田     C.开发清洁能源     D.提倡多开车

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科目:初中化学 来源: 题型:


我们盘锦地区使用的粗盐大多由海水为原料制得的,其中除了含有泥沙等难溶性物质外还含有一些可溶性钙镁化合物,如氯化钙,氯化镁等。几位同学想除去粗盐中难溶性杂质,并对所得精盐的成分进行研究。请你帮助他们完成设计方案:

(1)除去粗盐中难溶性杂质:操作步骤如下:①溶解,②过滤,③        ,④回收并计算产率。此过程中都用到的玻璃仪器是          ,它在步骤③中的作用是         

(2)在上述除杂质采用的方法中利用了氯化钠的                        性质。

(3)在制得的精盐中除了含有氯化钠外还含有氯化钙,氯化镁等,检验方案如下:

实验目的

实验步骤

实验现象

实验结论

检验精盐中的物质

取少量精盐加水溶解:

①加入      溶液;

②另取样加入     溶液

都产生

             。                         

①含有氯化钙

②含有氯化镁

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