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【题目】加碘食盐中的是指( )

A. 分子 B. 原子 C. 元素 D. 单质

【答案】C

【解析】分析:加碘食盐中的不是以单质、分子、原子等形式存在,而是指元素.

解答:解:加碘食盐中的不是以单质、分子、原子等形式存在,这里所指的是强调存在的元素,与具体形态无关.

故选C

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】图是KNO3NaCl的溶解度曲线。下列说法中正确的是( )

A. NaCl的溶解度大于KNO3的溶解度

B. t1时,KNO3饱和溶液中溶质的质量分数小于20

C. 在温度高于t2时, KNO3饱和溶液中溶质的质量一定大于NaCl饱和溶液中溶质的质量

D. t2时的NaCl溶液与KNO3溶液中,溶质的质量分数一定相等

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】燃油汽车安装的触媒转换器可以将有害气体转化成无害的气体,其过程可表示如下:

(1)触媒转换器可以将有害气体的_______% 转化为无害的气体。

(2)进入的气体在触媒转换器中发生了一些变化,请用分子和原子的知识解释发生的变化_______

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【题目】下列变化中,属于化学变化的是

A. 饱和石灰水加热变浑浊 B. 分离液态空气制氧气

C. 蜡烛燃烧 D. 活性炭吸附水体中的异味

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如下图所示,请根据图示同答下列问题。

(1)丙物质的溶解度随温度的升高而 。(填“增大”或“减小”)。

(2)若要从乙物质的饱和溶液中得到乙固体,可用 的结晶方法。

(3)t1时,将甲物质的饱和溶液升温到t3,所得溶液中溶质的质量分数 。(填“变大”、“变小”或“不变”)。

(4)t2时,将100g水加入到盛有30g甲物质的烧杯中,充分溶解后得到不饱和溶液,若想使溶液恰好饱和,可采用的方法是:

(5)t3时,甲、乙、丙三种物质的溶解度的由大到小的顺序是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】SO2中,硫元素的化合价为

A. -2 B. 0 C. +4 D. +6

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】互为同素异形体的是

A. 氧气、液氧 B. 石墨、金刚石 C. 水、过氧化氢 D. 干冰、冰

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【题目】铝是地壳中含量最多的金属元素,其元素符号是

A. Al B. Cl C. Ag D. Si

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【题目】据统计,我国每年报废的手机超过1亿部,若不进行有效回收利用,会造成巨大的浪费和污染。同学们对废旧手机中的金属回收产生兴趣。

【提出问题】从废旧手机中可以回收到哪些有价值的金属?如何回收?

【查阅资料】

Ⅰ.手机电路板中的金属及其价格如下表所示:

种类

Fe

Cu

Al

Ni

Au

Ag

Pd(钯)

市场价格/($/t)

365

7175.5

1710.5

14235

4.7×107

7.6×105

2.7×107

矿石中含量

72.4

0.87

29.1

1.02

4

120

0.4

手机电路板中含量

5

13

1

0.1

350

1380

210

说明:Fe、Cu、Al、Ni的含量用质量分数(%)表示,Au、Ag、Pd的含量的单位为“g/t”。

Ⅱ.Ni的金属活动性位于氢前;Pd的金属活动性位于氢后;NiCl2溶液为绿色。

Ⅲ.2Cu + O2 + 2H2SO4 2CuSO4 + 2H2O

【实验方案】

第一步:选择值得回收的金属。

依据资料Ⅰ中的数据,废旧手机中有回收价值的金属有Au、Ag、Cu、Pd,原因是:①它们的市场价格较高;②________________

第二步:设计实验分离、回收部分金属。

序号

实验步骤

实验现象

I

取一废旧手机电路板,用电吹风机靠近电路焊接点的焊锡吹热风,一段时间后,用镊子将金属电路从塑料板中拽出

焊锡熔化

II

将金属电路放入烧杯中,加入过量稀盐酸浸泡

……

III

取II中未溶解的金属电路,用蒸馏水洗净后,放入如图所示装置中,进行实验。

溶液逐渐变成蓝色,仍有微量金属固体未溶解

IV

过滤III中烧杯中的物质,洗涤滤纸上的物质

滤纸上仍有微量金属固体

V

……

……

【问题讨论】

⑴ 由步骤I中的现象,可推知的焊锡的物理性质是________

⑵ 步骤II对应的实验现象是________________

⑶ 步骤II所得溶液中,至少含有溶质有______种;

⑷ 步骤V的操作是:“向步骤Ⅳ获得滤液中加入一定量铁粉”,若该实验过程加入铁粉前后溶液中主要离子变化示意图如图所示。

① 图中“”所代表微粒的符号为________

② 充分反应后过滤,滤纸上固体物质是________(写化学式)。

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